GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9103075452019 | Bebek ve Çocuk Giyiminde Ürün Geliştirme | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 7,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bebek ve çocuk giyiminde kullanılan malzemelerin incelenerek ergonomik ve konfor açısından uygun bebek veya çocuk giysilerinin geliştirilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Zümrüt BAHADIR ÜNAL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bebek giyiminde kullanılan malzemeler |
| 2 | Bebek giysilerinin üretiminde kullanılan kumaşlar |
| 3 | Bebek giysilerindeki model detayları |
| 4 | Bebek giysilerinde kullanılan aksesuarlar |
| 5 | Bebek giysilerindeki gelişmeler |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bebek ve çocuk giysilerinde sağlık, güvenlik ve çevre açısından uyulması gereken kriter ve standartların saptanması. Bebek ve çocuk giysilerinde kullanılan yardımcı malzemelerin değerlendirilmesinde dikkat edilmesi gereken kriterlerin belirlenmesi. Bu alanda saptanan kriterlere uygun özelliklere sahip yeni giysilerin geliştirilmesi ve kalıp çalışmaları. Bebek ve çocuk giysi kalıplarının çalışılması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Bebek ve çocuk giysisi kavramları | ||
| 2 | Çocuk giyiminde kullanılan kumaşlar ve aranan özellikler | ||
| 3 | Çocuk giyiminde kullanılan aksesuarlar ve beklenen özellikler | ||
| 4 | Aksesuarlardan kaynaklanan güvenlik sorunları | ||
| 5 | Bebek ve çocuk giyiminde kullanılan dikişler ve süslemeler | ||
| 6 | Bebek ve çocuk giyimine yönelik giysi detayları | ||
| 7 | Bebek ve çocuk giysi modelleri ve kalıpları | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Öğrencilerle bebek ve çocuk giysisi geliştirmeye yönelik konu ve işlem akışlarının belirlenmesi | ||
| 10 | Bebek ve çocuk giyimindeki gelişmeler | ||
| 11 | Bebek ve çocuk giyiminde giyilebilir elektronikler | ||
| 12 | Öğrenci çalışmalarının incelenmesi, ve ödevlerin yönlendirilmesi | ||
| 13 | Ödev sunumu | ||
| 14 | Ödev sunumu |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Bahadır Ünal, Z., “Bebek Giysilerinin Ergonomi ve Kullanım Koşullarına Uygunluğunun Araştırılması ve Bu Koşullara Uyumlu Giysilerin Geliştirilmesi”, yayınlanmış doktora tezi, Ege Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, İzmir, Turkey (2004). 2. Aldrich, W.,“Metric Pattern Cutting for Children's Wear and Babywear: From Birth to 14 Years (1999). 3.Milupa Yayını, “Aylara göre Bebeklerdeki fiziksel ve Motor Gelişim”. 4.Neyzi, O. ve Ertuğrul, T., 2000, “Pediatri Cilt I” , 87s. 5. Öko-Tex Standard 100 kataloğu.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 75 | 75 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 80 | 80 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 197 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 4 | |||
| ÖÇ 2 | ||||||
| ÖÇ 3 | ||||||
| ÖÇ 4 | ||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek