GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9104015012013 | Balıkçılık Tekniği I | Ders | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Avlama Teknolojisi kapsamındaki avlama ekipman, donanım ve bunların avcılık yöntem ve özelliklerinin öğretilmesi. Sürdürülebilir ve ekosistem yaklaşımlı balıkçılık konularının öğretilmesi.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Okan AKYOL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sorumlu balıkçılık ilkeleri hakkında bilgi sahibi olma |
| 2 | Balık avcılığında kullanılan ekipman ve teknikler hakkında detaylı bilgi sahibi olma. |
| 3 | Sürdürülebilir ve ekosistem yaklaşımlı balıkçılık uygulamalarının öğrenilmesi. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Av araç, gereç ve yöntemleri, güverte üstü donanımlar. Av araçlarına ait yasal düzenlemeler. Sürdürülebilir, sorumlu ve ekosistem yaklaşımlı balıkçılık.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Sorumlu balıkçılık ilkeleri | ||
| 2 | Balıkçılığı etkileyen abiyotik ve biyotik çevresel faktörler | ||
| 3 | Av araçlarının sınıflandırılması | ||
| 4 | Pasif avcılık | ||
| 5 | Aktif avcılık | ||
| 6 | Sürütme avcılığı | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Çevirme avcılığı | ||
| 9 | Güverte üstü donanımlar | ||
| 10 | Avcılık yolu ile su ürünleri üretimi | ||
| 11 | Sürdürülebilir balıkçılık | ||
| 12 | Balıkçılık çalışmalarında güvenlik | ||
| 13 | Ekosistem yaklaşımlı balıkçılık | ||
| 14 | Dönem projesi sunumları | ||
| 15 | Dönem projesi sunumları | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
FAO, 2003. The ecosystem approach to fisheries. FAO Technical Guidelines for Responsible Fisheries. No. 4, Suppl. 2, Rome, 112 p. Gabriel, O., Lange, K., Dahm, E., Wendt, T., 2005. Fish Catching Methods of the World, 4th edition. Blackwell publication, 523 p. Murphy, B.R., Willis, D.W., 1996. Fisheries Techniques, 2nd edition. American Fisheries Society, Bethesda, Maryland, USA, 731 p. Nédélec, C. and Prado, J., 1990. Definition and Classification of Fishing Gear Categories. FAO, Fisheries Technical Paper 222, Rev. 1, Rome, 92 p. FAO. (1995). Code of Conduct for Responsible Fisheries Rome, FAO. 1995. 41 p. Nomura, M. (1981). Fishing Techniques 2. Tokyo: Japan International Cooperation Agency. Winter, G., (Ed) 2009. Towards Sustainable Fisheries Law. A Comparative Analysis. IUCN, Gland, Switzerland. xiv + 340 p.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Alan Çalışması | 4 | 8 | 32 |
| Rapor Hazırlama | 3 | 12 | 36 |
| Rapor Sunma | 3 | 3 | 9 |
| Proje Hazırlama | 2 | 15 | 30 |
| Proje Tasarımı /Yönetimi | 2 | 10 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 18 | 18 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 18 | 18 |
| Okuma | 3 | 10 | 30 |
| Performans | 3 | 4 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 251 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 3 | 3 | 4 | |||
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | 3 | 5 | |||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek