GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9104015712019 | Bilimsel Dalış | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bilimsel dalışın sualtı araştırmalarındaki önemini kavramak, bilimsel dalış terminolojisini ve uygulamalarını öğrenmek, bilimsel çalışmalarda amaca uygun veri toplayabilmek ve deneme modeli tasarlayabilmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç.Dr. Aytaç ÖZGÜL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | a)Bilimsel dalış terminolojisini öğrenmeli |
| 2 | b)Sualtında bilimsel amaçlı olarak kullanılan örnekleme yöntemlerini kavramalı |
| 3 | c)Bilimsel amaçlı bir dalış planlayabilmeli |
| 4 | d)Sualtında farklı disiplinlerdeki bilimsel çalışmalara uygun araştırma modeli tasarlayabilmeli |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Dersi alacak öğrencilerin SCUBA lisansına sahip olması önerilir.
Dersin İçeriği
Dünyada bilimsel dalış terminolojisini ve mevzuatını öğrenmek. Aletli dalış sistemlerini ve malzemelerini tanıtmak. Sualtında kullanılan yaygın örnekleme yöntemlerini kavramak. Sualtında çalışma konusuna göre uygun deneme modeli tasarlamak. Bir bilimsel dalışı organize edip gerçekleştirmek
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Bilimsel dalış nedir? Bilimsel dünyada ve ülkemizdeki tarihçesi | |||
| 2 | Dünyada ve Türkiye’de bilimsel dalış mevzuatı | |||
| 3 | Bilimsel dalışta kullanılan dalış sistemleri | |||
| 4 | Bilimsel dalış planlanması ve organizasyonu | |||
| 5 | Sualtında araştırma ve örnekleme yöntemleri | Sualtında araştırma ve örnekleme yöntemleri | ||
| 6 | Sualtı görsel sayım teknikleri | Sualtı görsel sayım teknikleri | ||
| 7 | Sualtı fotoğraf ve video çekim yöntemleri | Sualtı fotoğraf ve video çekim yöntemleri | ||
| 8 | Dönem Projesi | Dönem Projesi | ||
| 9 | Ara Sınav | |||
| 10 | Deniz biyolojisinde bilimsel dalış uygulamaları | Deniz biyolojisinde bilimsel dalış uygulamaları | ||
| 11 | Balıkçılıkta bilimsel dalış uygulamaları | Balıkçılıkta bilimsel dalış uygulamaları | ||
| 12 | Akuakültürde bilimsel dalış uygulamaları | Akuakültürde bilimsel dalış uygulamaları | ||
| 13 | Sualtı arkeolojisinde bilimsel dalış uygulamaları | Sualtı arkeolojisinde bilimsel dalış uygulamaları | ||
| 14 | Ekstrem koşullarda bilimsel dalış uygulamaları | Ekstrem koşullarda bilimsel dalış uygulamaları | ||
| 15 | Dönem Projesi_II | Dönem Projesi_II | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
• Flemming, N.C. & Max, M.D. (eds.) 1996. Scientific Diving; A General Code of Practice. 2nd Edition. Best Publishing Company, Arizona and UNESCO, Paris, France. 278pp. • Samoilys, M.A. & Carlos, G. 2000. Determining methods of underwater visual census for estimating the abundance of coral reef fishes. Environmental Biology of Fishes 57, 289-304 • Willis, T.J & Babcock, R.C. 2000. A baited under-water video system for the determination of relative density of carnivorous reef fish. Marine and Freshwater Research 51, 755-763. • Özgül, A, & Angel, D. 2013. Wild fish aggregations around fish farms in the Gulf of Aqaba, Red Sea: implications for fisheries management and conservation. Aquaculture Environmental Interactions, 4:135-145. • Heine, J.N. 2011. Scientific Diving Techniques: A Practical Guide for the Research Diver. Best Publishing Company, Florida. 232pp. • Scaradozzi, D., Sorbi, L.,Zoppini, F., Gambogi, P. 2013. Tools and techniques for underwater archaeological sites documentation. OCEANS 2013 September 2013.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Alan Çalışması | 12 | 10 | 120 |
| Proje Hazırlama | 2 | 15 | 30 |
| Proje Sunma | 2 | 1 | 2 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 239 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | |
| ÖÇ 2 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | |
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | |
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek