GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9104025602010 | Denizel Canlılarda Kanibalizm | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Deniz canlıları arasındaki yamyamlık ilişkilerinin nedenleri ve bunların trofik düzeylerdeki yeri.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Alp SALMAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kanibalizmin populasyon ile olan ilişkileri |
| 2 | Kannibalizmin nedenleri |
| 3 | Kanibalizmin tanımı |
| 4 | Kannibalizmin fayda ve zararları |
| 5 | Kannibalizm gözlenen gruplar |
| 6 | Tür içi ve türler arası kanibalizm |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Denizlerde yaşayan balıklar, kafadanbacaklılar ve diğer omurgasızlar arasında oluşan yamyamlık (Kanibalizm) ilişkilerinin nedenleri, kendi populasyonlarının gelişimine etkileri ve kanibalizm seviyesi ile yaşamlarının farklı döneminde hangi sıklıklarda gözlendiği anlatılmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Kanibalizmin tanımı ve nedenleri | ||
| 2 | Denizlerde kanibalizm gözlenen gruplar | ||
| 3 | Denizlerde kanibalizm gözlenen gruplar | ||
| 4 | Denizlerde kanibalizm gözlenen gruplar | ||
| 5 | Denizlerde kanibalizm gözlenen gruplar | ||
| 6 | Denizlerde kanibalizm gözlenen gruplar | ||
| 7 | ARA SINAV | ||
| 8 | Kannibalizmin fayda ve zararları | ||
| 9 | Kannibalizmin fayda ve zararları | ||
| 10 | Tür içi ve türler arası kanibalizm | ||
| 11 | Tür içi ve türler arası kanibalizm | ||
| 12 | Kanibalizmin populasyon ile olan ilişkileri | ||
| 13 | Kanibalizmin populasyon ile olan ilişkileri | ||
| 14 | Kanibalizmin Balıkçılık ile olan ilişkileri | ||
| 15 | Kanibalizmin Balıkçılık ile olan ilişkileri | ||
| 16 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Boyle, P., Rodhouse, P., 2005. Cephalopods: Ecology and Fisheries. Blackwell Science Ltd. 452p. Ibanez, C.M., Keyl, F., 2010. Cannibalism in Cephalopods. Rev.Fish.Biol.Fiheries, 20:123-136. Nishimura, K., Hoshino, N., 1999. Evolution of cannibalism in the larval stage of pelagic fish. Evolutionary Ecology, 13: 191-209.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 10 | 20 |
| Rapor Sunma | 2 | 10 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 10 | 140 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 240 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | ||
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | ||
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | ||
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | ||
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | ||
| ÖÇ 6 | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek