GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9104025712006 | Türkiye'nin Tatlısu Molluskları | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin Türkiye içsularında dağılım gösteren mollusk gruplarının genel anatomik ve morfolojik özelliklerini tanımasını, molluskların örneklenmesinde dikkat edilmesi gereken hususları öğrenmesini, tür tayininde önem arz eden karakterlerin neler olduğunu kavramasını ve bu karakterlerden hangisini ve/veya hangilerini kullanabileceğine karar vermesini, bir tatlısu ekosisteminde karşılaşabileceği indikatör türlerin ortam özellikleri hakkında ne gibi ipuçları sunduğunu kavrayabilmesini ve bu ipuçlarını yorumlayabilmesini ve ülkemiz biyolojik zenginlikleri hakkında fikir sahibi olabilmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Assoc. Prof. Dr. Murat ÖZBEK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tür tayininde önem arz eden karakterlerin neler olduğunu kavrayabilme. |
| 2 | Türkiye içsularında dağılım gösteren mollusk gruplarının genel anatomik ve morfolojik özelliklerini tanıyabilme. |
| 3 | Molluskların örneklenmesinde dikkat edilmesi gereken hususları öğrenebilme. |
| 4 | Ayrı mollusk grupları için karakteristik özelliklerden hangisini ve/veya hangilerini tür tayininde kullanabileceğine karar verebilme. |
| 5 | Bir tatlısu ekosisteminde karşılaşabileceği indikatör türlerin ortam özellikleri hakkında ne gibi ipuçları sunduğunu kavrayabilme. |
| 6 | Mollusk örneklemesi üzerine olacak bir arazi çalışmasını planlayabilme ve yürütebilme. |
| 7 | Tespit edilen indikatör türlerin sunduğu ipuçlarını yorumlayabilme. |
| 8 | Ülkemiz biyolojik zenginlikleri hakkında fikir sahibi olabilme. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Türkiye içsularında dağılım gösteren molluskların genel anatomik ve morfolojik özellikleri, molluskların örneklenmesinde dikkat edilmesi gereken hususlar, tür tayininde önem arz eden karakterler, bir tatlısu ekosisteminde karşılaşılabilecek indikatör türler ve ortam özellikleri hakkında verdikleri ipuçları, ülkemizde dağılım gösteren mollusk türleri ve tanımlayıcı özellikleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Türkiye içsularında dağılım gösteren molluskların genel anatomik özellikleri | |||
| 2 | Türkiye içsularında dağılım gösteren molluskların genel morfolojik özellikleri | |||
| 3 | Molluskların örneklenmesinde dikkat edilmesi gereken hususlar ve örnekleme ekipmanları. | |||
| 4 | Tür tayininde dikkat edilmesi gereken hususlar ve önem arz eden karakterler | |||
| 5 | Tatlısularda karşılaşılabilecek indikatör türler ve ortam özellikleri hakkında verdikleri ipuçları. | |||
| 6 | Ülkemizde dağılım gösteren mollusk türleri ve tanımlayıcı özellikleri (Bivalvia: Unionidae ve Sphaeriidae) | |||
| 7 | Ülkemizde dağılım gösteren mollusk türleri ve tanımlayıcı özellikleri (Gastropoda, Hydrobiidae) | |||
| 8 | Arasınav | |||
| 9 | Ülkemizde dağılım gösteren mollusk türleri ve tanımlayıcı özellikleri (Gastropoda, Physidae ve Planorbidae) | |||
| 10 | Ülkemizde dağılım gösteren mollusk türleri ve tanımlayıcı özellikleri (Gastropoda, Valvatidae ve Viviparidae) | |||
| 11 | Ülkemizde dağılım gösteren mollusk türleri ve tanımlayıcı özellikleri (Gastropoda, Melaniidae) | |||
| 12 | Ülkemizde dağılım gösteren mollusk türleri ve tanımlayıcı özellikleri (Gastropoda, Neritidae) | |||
| 13 | Ülkemizde dağılım gösteren mollusk türleri ve tanımlayıcı özellikleri (Gastropoda, Lymneidae) | |||
| 14 | Ülkemizde dağılım gösteren mollusk türleri ve tanımlayıcı özellikleri (Gastropoda, Bithniidae) | |||
| 15 | Dönem projesi sunumları | |||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ders kitabı: Zhadin, V.I. 1952. Mollusks of Freshwater and Brackish Water of the USSR and Adjacent Countries., (Translated from Russian by Israel Program for Scientific Translation, Jerusalem, 1965), 368 pp. Yardımcı Kitaplar: 1) Bilgin, F. H. 1973. Batı Anadolu Đçsularında Tespit Edilen Mollusk Türlerinin Tanıtılması, Ekolojisi ve Dağılışları ile Bazı Prosobranch’ların Anatomilerinde Görülen Özellikler (Doçentlik Tezi), E.Ü.F.F. Genel Zooloji Kürsüsü, Bornova-Đzmir, 79 s. 2) Glöer, P. Meier-Brook, C. 1998. Süsswassermollusken, Ein Bestimmungschlüssel für die Bundesrepublik Deutschland. DJN. 136 p.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Laboratuvar | 13 | 1 | 13 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Rapor Sunma | 1 | 5 | 5 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 7 | 98 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Deney Sonrası Quiz | 13 | 1 | 13 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 197 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 3 | ||||||
| ÖÇ 2 | 2 | ||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | |||||
| ÖÇ 4 | 1 | ||||||
| ÖÇ 5 | 2 | ||||||
| ÖÇ 6 | 2 | 2 | |||||
| ÖÇ 7 | 3 | ||||||
| ÖÇ 8 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek