GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9104025092014 | Denizatı Türlerinin Biyolojik Özellikleri ve Yetiştirme Teknikleri | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 7,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin dünya ve ülkemiz denizlerinde dağılım gösteren Hippocampus genusuna ait genel sistematik, morfolojik ve biyolojik özellikleri tanıması, tür tayinlerinde önemli olan morfolojik karakterlerin neler olduğunu kavraması, türlerin yaşam süreleri, beslenme özellikleri ve üreme özelliklerini öğrenmesi, dünyada denizatı ticareti hakkında bilgi edinmesi, populasyonları tehdit eden unsurları ve bu popülasyonların korunması esaslarının kavraması, ayrıca kültür şartları için öngörülen yetiştirme koşullar hakkında fikir sahibi olabilmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Şule GÜRKAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Dünya ve ülkemiz denizlerinde dağılım gösteren Hippocampus genusunun sistematik, morfolojik ve biyolojik özelliklerini tanıyabilme |
| 2 | Dünyada Hippocampus genusuna ait güncel tür sayısı ve tür tayinlerinde kullanılan morfometrik karakterleri öğrenebilme |
| 3 | Hippocampus genusunun yaşam süreleri, beslenme ve üreme özelliklerini anlayabilme |
| 4 | Dünyadaki mevcut denizatı ticareti ve denizatı popülasyonlarını tehdit eden unsurlar ve populasyonlarının korunması esaslarını kavrayabilme. |
| 5 | Denizatı türlerinin potansiyel kültür çalışmaları hakkında fikir sahibi olabilme. |
| 6 | . Dünyada Akuakültür çalışmaları için kullanılan denizatı türleri hakkında bilgilerin kavranması |
| 7 | Ülkemiz kıyılarında dağılım gösteren denizatı türleri hakkında fikir sahibi olabilme. |
| 8 | 8. Denizatı türleri üzerine yapılacak deneysel çalışmaları planlayabilme ve yürütebilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yoktur
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yüz yüze Asenkron (Gerekli durumlarda)
Dersin İçeriği
Dünya ve ülkemiz denizlerinde dağılım gösteren Hippocampus genusunun genel sistematik, morfolojik ve biyolojik özellikleri, tür tayininde önem arz eden karakterler, yaşam süreleri, beslenme ve üreme özellikleri, uzak doğu ülkelerindeki denizatı ticareti ve populasyonları tehdit eden unsurlar ve populasyonların korunma esasları, kültür ortamlarında yetiştirme özellikleri ile ülkemizde denizatı türlerine yönelik genel çalışmalar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 4 | Hippocampus genusu hakkında genel bilgiler, tanıtımı ve sistematikteki yerleri | ||
| 4 | Hippocampus genusu hakkında genel bilgiler, tanıtımı ve sistematikteki yerleri | ||
| 8 | Dünya ve ülkemiz denizlerinde dağılım gösteren denizatı türlerinin genel anatomik ve morfolojik özellikleri | ||
| 8 | Dünya ve ülkemiz denizlerinde dağılım gösteren denizatı türlerinin genel anatomik ve morfolojik özellikleri | ||
| 12 | Dünyada Hippocampus genusuna ait güncel tür sayısı ve tür tayinlerinde kullanılan önemli morfometrik karakterler. | ||
| 12 | Dünyada Hippocampus genusuna ait güncel tür sayısı ve tür tayinlerinde kullanılan önemli morfometrik karakterler | ||
| 16 | Denizatı türlerinin yaşam süreleri | ||
| 16 | Denizatı türlerinin yaşam süreleri | ||
| 20 | Denizatlarının beslenme özellikleri | ||
| 20 | Denizatlarının beslenme özellikleri | ||
| 24 | Denizatlarının üreme özellikleri | ||
| 24 | Denizatlarının üreme özellikleri | ||
| 28 | Ara sınav | ||
| 28 | arasınav | ||
| 32 | Ülkemizde dağılım gösteren Hippocampus hippocampus türünün tanımlayıcı özellikleri (Familya: Syngnathidae) | ||
| 32 | Ülkemizde dağılım gösteren Hippocampus hippocampus türünün tanımlayıcı özellikleri (Familya: Syngnathidae) | ||
| 36 | Ülkemizde dağılım gösteren Hippocampus guttulatus türünün tanımlayıcı özellikleri (Familya: Syngnathidae) | ||
| 36 | Ülkemizde dağılım gösteren Hippocampus guttulatus türünün tanımlayıcı özellikleri (Familya: Syngnathidae) | ||
| 40 | Dünyada denizatı ticaretindeki son gelişmeler | ||
| 40 | Dünyada denizatı ticaretindeki son gelişmeler | ||
| 44 | Denizatı populasyonlarını tehdit eden unsurlar ve türlerin korunma esasları | ||
| 44 | Denizatı populasyonlarını tehdit eden unsurlar ve türlerin korunma esasları | ||
| 48 | Dünyada kültüre alınan denizatı türlerinin genel özellikleri | ||
| 48 | Dünyada kültüre alınan denizatı türlerinin genel özellikleri | ||
| 52 | Denizatı türleri için geliştirilen yetiştirme koşulları | ||
| 52 | Denizatı türleri için geliştirilen yetiştirme koşulları | ||
| 56 | Türkiye sularında Hippocampus genusu üzerine yapılan başlıca araştırmalar | ||
| 56 | Türkiye sularında Hippocampus genusu üzerine yapılan başlıca araştırmalar | ||
| 60 | Ödev sunumları | ||
| 60 | Ödev ve proje sunumları | ||
| 64 | Final sınavı | ||
| 64 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ders kitabı: Kuiter, R.H. 2003. Seahorses. Pipefishes and their relatives, TMC Publishing, UK. Pp: 237. Koldewey, H. 2005. Syngnathid Husbandry in Public Aquariums, Zoological Society of London, pp. 137 UK. Yardımcı kaynaklar: 1) Gürkan, Ş., S., Akalın, E., Taşkavak, O.,Özaydın (2007). İzmir Körfezi’nde Dağılım Gösteren Denizatı Türlerinin [Hippocampus hippocampus (Linnaeus, 1758) ve Hippocampus guttulatus (Cuvier,1829)] Biyometrik Özelliklerinin Araştırılması. E.U. Journal of Fisheries & Aquatic Sciences, 24: (1–2): 149–153 2) Gürkan, Ş. M. Çulha (2008). Sinop Yarımadası Kıyısal Sularında (Güney Karadeniz) Bazı Syngnathid Türlerinin Bölgesel ve Mevsimsel Dağılımları SuÜrünleriBilimleri.com Dergisi/Journal of FisheriesSciences.com DOI: 10.31532/jfscom.mug. 200752 (3):536–544 ISSN 1307-234X 3) Gürkan, Ş. A. Aydın Uncumusaoğlu (2012). Sinop Yarımadası (güney Karadeniz) Kıyısal Sularındaki Bazı Syngnathid Türlerinin (Syngnathus sp., Nerophis sp., Hippocampus sp.) Besin Kompozisyonları. Karadeniz Fen Bilimleri Dergisi, 2(7):29-38 4) Gurkan,S., Taskavak, E.,Sever, T.M. & Akalın,S. (2011). Gut Contents of Two European Seahorses Hippocampus hippocampus and Hippocampus guttulatus in the Aegean Sea, Coasts of Turkey. Pakistan Journal of Zoology, vol.43(6):1197-1201
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Rapor Sunma | 1 | 25 |
| Ev Ödevi | 1 | 25 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 16 | 4 | 64 |
| Rapor Sunma | 1 | 5 | 5 |
| Bireysel Çalışma | 12 | 8 | 96 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Ev Ödevi | 1 | 14 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 203 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 3 | 5 | 4 | 2 | 5 | 3 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 4 | 2 | 2 | 3 | 5 |
| ÖÇ 6 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 7 | 4 | 3 | 4 | 4 | 2 | 3 | 2 |
| ÖÇ 8 | 5 | 5 | 3 | 2 | 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek