GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105015392020 | Görüntüleme Probları Olarak Nanoparçacık Sistemleri | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Görüntüleme amacıyla kullanılan nanoparçacık sistemleri hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Emin İlker MEDİNE
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Nanoteknoloji hakkında bilgi sahibi olma |
| 2 | Görüntülemede kullanılan nanoparçacık sistemlerini tanıma |
| 3 | Farklı nanoparçacık sistemlerinin özelliklerini kavrayabilme |
| 4 | Nanoparçacık sistemlerinin karakterizasyonunu yapabilme |
| 5 | Floresan özellikli nanoparçacıklar hakkında bilgi sahibi olma |
| 6 | Analiz yapma yeteneğini geliştirme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Nanoteknolojiye giriş, görüntülemede kullanılan nanoparçacık sistemlerinin özellikleri, manyetik, silika, altın, kuantum nokta nanoparçacıkları, lipozom, niozom, grafen ve kitosan, nanoparçacık sistemlerinin karakterizasyonu, floresan özellikli nanoparçacıklar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı | ||
| 2 | Nanoteknolojiye giriş | ||
| 3 | Görüntülemede kullanılan nanoparçacık sistemlerinin özellikleri | ||
| 4 | Manyetik nanoparçacıklar | ||
| 5 | Silika nanoparçacıklar | ||
| 6 | Altın nanoparçacıklar | ||
| 7 | Kuantum nokta nanoparçacıklar | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Lipozom ve niozomlar | ||
| 10 | Grafen ve kitosan | ||
| 11 | Nanoparçacık sistemlerinin karakterizasyonu | ||
| 12 | Floresan özellikli nanoparçacıklar | ||
| 13 | Dönem sonu ödev sunumu | ||
| 14 | Dönem sonu ödev sunumu | ||
| 15 | Dönem sonu ödev sunumu | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Microspheres, Microcapsules & Liposomes vol 3, Radiolabeled and Magnetic Particulates in medicine and Biology, Ed. Reza Arshady, Citus Books, MML Series, 2001 Handbook of Nanotechnology : Business, Policy, and Intellectual Property Law, Miller, John C. (Author) Serrato, Ruben (Author) Represas-Cardenas, Jose Miguel (Author) Publisher: John Wiley & Sons, Incorporated Released: 2004 Nanoparticles, From Theory and Applications, ed. Günter Schmid, Wiley-VCH, 4th reprint 2006
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 15 | 30 |
| Rapor Sunma | 2 | 4 | 8 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 2 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Okuma | 6 | 10 | 60 |
| Ev Ödevi | 3 | 6 | 18 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 242 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 4 | 5 | |||
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 4 | ||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | |||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | |||
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | ||
| ÖÇ 6 | 4 | 4 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek