GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105025111998 | Çevre Ekonomisi | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilere; çevre sorunlarına ekonomik yaklaşımın ardındaki temel prensipleri, çevresel dışsallıklar ve potansiyel çözümlerin teorisini ve piyasa dışı değerleme yöntemlerini öğreterek; çevre ekonomisi alanındaki problemlerin analizinde deneyim kazanmalarını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr. Ela ATIŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Çevre sorunlarına ekonomik yaklaşımdaki temel prensipleri öğrenebilme |
| 2 | Piyasa dışı değerleme yöntemleri gibi çevresel problemleri analiz etme tekniklerini kavrayabilme |
| 3 | Doğal kaynak ve çevrenin kullanımı ve korunmasını kapsayan konuları anlayabilme ve analiz edebilme |
| 4 | Çevre sorunlarını incelemede grafiksel analiz araçlarını kullanabilme |
| 5 | Sınıf içi tartışma ve problem çözme yoluyla sorumluluk ve özgüven duygusunu geliştirebilme |
| 6 | Mevcut çevresel sorunlarla ekonomik teşvikler arasındaki ilişkinin farkında olabilme |
| 7 | Dönem ödevi hazırlama deneyimi ile araştırma, analiz ve sentez yapma becerisi kazanabilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
• Ekonomi ve Çevre Arasındaki Bağlantılar • Çevre ve uluslararası ilişkiler • Kamusal Mallar, Dışsallıklar ve Dışsallıkların İçselleştirilmesi • Sürdürülebilirlik ve Sürdürülebilir Kalkınma • Ekonomik Değerleme: Kavram ve Yöntemler • Fayda-Masrafların Ölçülmesi ve Analizi • Doğal Kaynaklar ve Çevre Sorunları • AB ve Türkiye’de Uygulanan Çevre Politikaları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin Tanıtımı, Kapsamı, Gerekçesi, Önemi | ||
| 2 | Temel Kavramlar, Çevre Sorunlarına Ekonomik Yaklaşım, Ekonomi ve Çevre Arasındaki Bağlantılar | ||
| 3 | Ekonomik Büyüme ve Çevre Sorunları | ||
| 4 | Çevre ve uluslararası ilişkiler, Tarihsel gelişme sürecinde çevre sorunlarına ekonomik ve politik yaklaşımlar | ||
| 5 | Refah Ekonomisi, Mülkiyet Hakları ve Piyasa Başarısızlığı | ||
| 6 | Dışsallıklar ve Dışsallıkların İçselleştirilmesinde Çözüm Alternatifleri | ||
| 7 | Sürdürülebilir Kalkınma, Sürdürülebilirlik ve Sürdürülebilirliğin Ölçümü | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Ekonomik Değer, Kullanım ve Kullanım Dışı Değerler ve Ödeme İstekliliği | ||
| 10 | Fayda-Masrafların Ölçülmesi ve Analizi | ||
| 11 | Piyasa Dışı değerleme Teorisi ve Yöntemleri | ||
| 12 | Doğal Kaynaklar ve Çevre Sorunları, Türkiye’nin Doğal Kaynak Potansiyeli | ||
| 13 | AB’de Uygulanan Çevre Politikaları | ||
| 14 | Türkiye’de Uygulanan Çevre Politikaları | ||
| 15 | Ödev Sunumları | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Hanley, N., Shogren, J.F., White, B. (2007). Environmental Economics in Theory and Practice, ISBN: 139780333971376. 2. Kolstad, C.D. (2000).Environmental Economics, Oxford University Press, ISBN:0-19-511954-1. 3. Hartwick, J.M., Olewiler,N. (1998). The Economics of Natural Resource Use, ISBN: 0321014286. 4. Tietenberg, T. (2004). Environmental Economics and Policy, ISBN: 0321194128. 5. Karacan, A.R. (2007). Çevre Ekonomisi ve Politikası, E.Ü. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Yayın No:6, ISBN: 9789754837513.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 8 | 8 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 11 | 154 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 244 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 4 | ||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | |||||
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 3 | ||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | ||||
| ÖÇ 5 | 4 | ||||||
| ÖÇ 6 | 3 | 5 | |||||
| ÖÇ 7 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek