GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105035202016 | Atıkların Değerlendirilmesi ve Geri Kazandırılması | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Atık oluşumu, atıkların bertaraf edilmesi ve değerlendirilmesi ile ilgili genel bir bakış getirmektir
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Jale YANIK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Atık yönetim stratejisi geliştirme |
| 2 | Biyokimyasal ve termokimyasal dönüşüm teknolojileri ile atıkların değerlendirilmesinin öğrenilmesi |
| 3 | Değişik atık akımlarının geri kazanımı veya tekrar kullanımını özendirmek için çeşitli ekonomik kazanımlar ve stratejilerin etkisini değerlendirme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Atık oluşumu, atıkların sınıflandırılması, atıkların toplanması, taşınması ve depolanması, atıklardan kompost üretimi, biogaz üretimi, atıkların değerlendirilmesinde kimyasal/termokimyasal yöntemler, atıklardan enerji üretimi ve atık kontrol yönetmelikleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Atık oluşumu ve karekteristikleri | ||
| 2 | Atık yönetimi hierarşisi ve 3R konsepti | ||
| 3 | Atık yönetim politikaları ve atık işleme yöntemlerinin ekonomisi | ||
| 4 | Katı atıkların toplanması, transferi ve depolanması | ||
| 5 | Katı atıkdan gerikazanılabilir maddelerin kazanımı, donanım ve birim işlemler | ||
| 6 | Evsel atıklardan kompost üretimi | ||
| 7 | Biogaz üretimi | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Atıkdan enerji, yakma | ||
| 10 | Katı atıklar için dönüşüm teknolojisi: Gazlaştırma teknolojisi | ||
| 11 | Atık plastiklerin geri kazanımı | ||
| 12 | Atık Kağıtların gei kazanımı | ||
| 13 | Kauçuk-araba lastiği geri kazanımı | ||
| 14 | Tehlikeli atıkları arıtma metotları | ||
| 15 | Proje sunumu | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ernst Worrell and Markus A. Reuter "Handbook of Recycling State-of-the-art for Practitioners, Analysts, and Scientists" Elsevier, 2014 Frank Kreith, George Tchobanoglous, "Handbook of solid waste management, 7th ed." The McGraw-Hill, 2017 İlgili internet siteleri
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 13 | 3 | 39 |
| Proje Hazırlama | 3 | 29 | 87 |
| Proje Sunma | 3 | 2 | 6 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 50 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 226 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 3 | ||||||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek