GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105035572010 | Isı ve Akışkan Bilimi Temelleri | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Isı ve akışkanlar bilimlerinin temel kavramlarının öğretilmesi.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Önder Özgener
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Termodinamiğin temel kavramları, saf maddenin özellikleri, ısı, iş ve kütle yolu ile enerji transferi kavramları anlayabilme ve ilgili hesapları yapabilme. |
| 2 | Akışkanlar mekaniğini, Bernolli, enerji ve momentum denkelemlerini, borularda akışı kavrayabilme, |
| 3 | İleri termodinamik problemlerini kavrayabilme ve çözebilme |
| 4 | İleri ısı transfer problemlerini kavrayabilme ve çözebilme |
| 5 | İleri akışkanlar mekaniği problemlerini kavrayabilme ve çözebilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Giriş, Termodinamiğin temel kavramları, saf maddenin özellikleri, ısı, iş ve kütle yolu ile enerji transferi, termodinamiğin 1. ve 2. kanunları, entropi, akışkanlar mekaniği, bernoulli, enerji ve momentum denklemleri, borularda akış, ısı transferi, ısı transfer mekanizmaları, ısı iletimi, ısı taşınımı, ışıma ile ısı transferi, ısı eşanjörleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | ||
| 2 | Termodinamiğin temel kavramları | ||
| 3 | Saf maddenin özellikleri, ısı, iş ve kütle yolu ile enerji transferi, | ||
| 4 | Termodinamik yasaları | ||
| 5 | Entropi | ||
| 6 | Bernoulli, enerji ve momentum denklemleri | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Bernoulli, enerji ve momentum denklemleri | ||
| 9 | Isı transfer mekanizmaları | ||
| 10 | İleri termodinamik, ısı transferi ve akışkanlar mekaniği problemleri | ||
| 11 | İleri termodinamik, ısı transferi ve akışkanlar mekaniği problemleri | ||
| 12 | İleri termodinamik, ısı transferi ve akışkanlar mekaniği problemleri | ||
| 13 | İleri termodinamik, ısı transferi ve akışkanlar mekaniği problemleri | ||
| 14 | İleri termodinamik, ısı transferi ve akışkanlar mekaniği problemleri | ||
| 15 | Proje sunum | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Cengel, Y.A., Turner, R.H. Fundementals of Thermal- Fluid Sciences. McGraw Hill- International Edition, New York, 2005. Cengel, Y.A., Michael A. B. Thermodynamics:An Engineering Approach, Fourth Edition McGraw Hill- International Edition, New York, 2002.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Quiz | 8 | 0 | 4 |
| Rehberli Problem Çözümü | 14 | 2 | 35 |
| Problem Çözümü | 14 | 1 | 14 |
| Rapor Hazırlama | 14 | 5 | 70 |
| Rapor Sunma | 1 | 10 | 10 |
| Proje Sunma | 1 | 20 | 20 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 21 | 21 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 24 | 24 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 232 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek