GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105037122023 | Yenilenebilir Enerji Sistemlerinde Süreç Entegrasyonu | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders ile öğrencilere yenilenebilir enerji sistemlerinde metodolojik olarak atık azaltma ve süreç iyileştirme yeteneğinin kazandırılması amaçlanmıştır. Enerjinin etkin kullanımı için tüm enerji sistemlerinde süreç entegrasyonu yaklaşımı kullanarak atık (enerji, temiz su, atıksu) kaynakların saptanması ve geri kazanım potansiyellerinin belirlenmesi daha iyi anlaşılacaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Özben Kutlu
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Süreç entegrasyonunun önemini kavrayabilir. |
| 2 | Yenilenebilir enerji sistemlerinde süreç entegrasyonu yapabilir. |
| 3 | Pinch analiz ve hibrit yaklaşım hakkında bilgi sahibi olur. |
| 4 | Maksimum enerji geri kazanım ağını oluşturabilir. |
| 5 | Alternatif süreç çözümlerinin seçiminde süreç sentezi ve eleştirel düşünme yapabilir. |
| 6 | Yenilenebilir enerji kaynaklarının kullanım yerlerini belirleyebilir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders, enerji sistemlerinde termodinamik, ısı ve kütle denkliği ile enerji dönüşüm ünitelerinin kısaca tanıtma, süreç sentezi ve optimizasyona biçimsel yaklaşım, termodinamik yaklaşımı – pinch analizi, ısı ve güç entegrasyonu ile enerji minimizasyonu, darboğaz giderme, kütle entegrasyonu ile hidrojen/oksijen/karbon ve su minimizasyonu, ekzerji ve maliyet entegrasyonu ile hibrit optimizasyon metodolojisi, postoptimal çözümleme: süreçte esneklik, optimizasyonda matematiksel yaklaşım, yenilenebilir enerji tesisleri uygulamalarını kapsamaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Enerji sistemlerine giriş – termodinamik, ısı ve kütle denkliği | ||
| 2 | Enerji dönüşüm üniteleri | ||
| 3 | Süreç sentezi ve optimizasyona biçimsel yaklaşım | ||
| 4 | Termodinamik yaklaşım – Pinch analizi | ||
| 5 | Isı ve güç entegrasyonu ile enerji minimizasyonu | ||
| 6 | Enerji minimizasyonunda darboğaz giderme | ||
| 7 | Yarıyıl içi sınavı | ||
| 8 | Kütle entegrasyonu ile hidrojen/oksijen/karbon minimizasyonu | ||
| 9 | Kütle entegrasyonu ile su minimizasyonu | ||
| 10 | Hibrit optimizasyon metodolojisi (ekzerji ve maliyet entegrasyonu) | ||
| 11 | Postoptimal çözümleme: süreçte esneklik | ||
| 12 | Optimizasyonda matematiksel yaklaşım | ||
| 13 | Yenilenebilir enerji tesisleri uygulamaları | ||
| 14 | Yenilenebilir enerji tesisleri uygulamaları | ||
| 15 | Yarıyıl Sonu Sınavı | ||
| 16 | Bütünleme Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Handbook of Process Integration (PI), Minimisation of Energy and Water Use, Waste and Emissions, Editors: Jiři Jaromir Klemeš, A volume in Woodhead Publishing Series in Energy, 2013, ISBN: 978-0-85709-593-0
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 7 | 2 | 14 |
| Makale Kritik Etme | 13 | 3 | 39 |
| Bireysel Çalışma | 13 | 2 | 26 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 6 | 6 | 36 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 8 | 48 |
| Ev Ödevi | 4 | 7 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 241 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 5 | ||||
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | |||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | |||||
| ÖÇ 4 | 3 | 5 | |||||
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | |||||
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek