GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105035292008 | Laboratuvar Teknikleri | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders kapsamında öğrencilere lisansüstü düzeyde laboratuvar güvenliği, temel deneysel yöntemler ve cihaz kullanım becerileri kazandırmak hedeflenmektedir. Optik (örneğin; mikroskopi, spektroskopi), elektrokimyasal, morfolojik (örneğin; yüzey görüntüleme) ve yapısal (örneğin; kristalografi, difraksiyon) analiz tekniklerinin temel kavramları ve uygulamaları öğretilir. Öğrenciler aynı zamanda güvenlik prosedürlerini içeren deney tasarımı, veri toplama, analiz ve raporlama yetkinliği geliştirir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Assoc. Prof. Dr. Burak Gültekin
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Laboratuvar güvenliği kurallarını açıklama ve güvenli çalışma ortamı oluşturma. |
| 2 | Kişisel koruyucu donanım ve kimyasal güvenlik prosedürlerini uygulama |
| 3 | Deneysel araştırma metodolojilerini kullanarak deney tasarlama |
| 4 | Optik karakterizasyon tekniklerini (UV-Vis-NIR, fotolüminesans) uygulama ve verileri yorumlama |
| 5 | Elektrokimyasal yöntemlerle (potansiyostat, döngüsel voltammetri, empedans spektroskopisi) ölçüm yapma ve sonuçları analiz etme. |
| 6 | Morfolojik analiz (optik mikroskop, AFM) ve yapısal analiz (XRD, Raman) yöntemlerinden elde edilen verileri değerlendirme |
| 7 | Termal analiz tekniklerini (TGA, DSC) kullanarak malzemelerin termal özelliklerini yorumlama. |
| 8 | Deneysel sonuçları bilimsel raporlama formatına uygun şekilde yazma ve sunma |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders, laboratuvar güvenliği, deneysel araştırma metodolojileri ve temel analiz tekniklerine giriş konularını kapsamaktadır. Öğrencilere, laboratuvar ortamında güvenli çalışma ilkeleri, kişisel koruyucu donanım kullanımı ve kimyasal maddelerle ilgili risk değerlendirmesi konularında bilgi verilir. Ders kapsamında optik karakterizasyon (UV-Vis-NIR spektroskopisi, fotolüminesans), elektrokimyasal yöntemler (potansiyostat kullanımı, döngüsel voltammetri, empedans spektroskopisi), morfolojik analiz (optik mikroskop, atomik kuvvet mikroskobu), yapısal analiz (X-ışını difraksiyonu, Raman spektroskopisi) ve termal analiz teknikleri (Termal gravimetrik analiz ve diferansiyel taramalı kalimetre) teknikleri ele alınır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş ve Laboratuvar Güvenliği- Dersin tanıtımı, laboratuvar kuralları, güvenlik kültürü ve kişisel koruyucu donanımlar. | ||
| 2 | Kimyasal Güvenlik ve Risk Analizi- Kimyasalların sınıflandırılması, depolama, atık yönetimi, risk analizi ve MSDS kullanımı. | ||
| 3 | Temel Deneysel Metodolojiler- Deney tasarımı, ölçüm doğruluğu, hata analizi ve veri toplama prensipleri. | ||
| 4 | Optik Karakterizasyon I- UV-Vis-NIR spektroskopisi: prensip, cihaz tanıtımı, uygulamalar. | ||
| 5 | Optik Karakterizasyon II- Fotolüminesans ölçümleri: temel kavramlar, örnek uygulamalar. | ||
| 6 | Optik Karakterizasyon II- Fotolüminesans ölçümleri: temel kavramlar, örnek uygulamalar. | ||
| 7 | Elektrokimyasal Teknikler I- Potansiyostat kullanımı, döngüsel voltammetri uygulamaları. | ||
| 8 | Elektrokimyasal Teknikler II- Elektrokimyasal empedans spektroskopisi (EIS), veri analizi. | ||
| 9 | Ara Sınav | ||
| 10 | Morfolojik Analiz I- Optik mikroskop, yüzey morfolojisinin incelenmesi. | ||
| 11 | Morfolojik Analiz II- Atomik Kuvvet Mikroskobu (AFM): prensip ve uygulamalar. | ||
| 12 | Yapısal Analiz I- X-ışını difraksiyonu (XRD): kristal yapı ve faz analizi. | ||
| 13 | Yapısal Analiz II- Raman spektroskopisi: temel prensipler ve malzeme karakterizasyonu. | ||
| 14 | Termal Analiz I- Termogravimetrik analiz (TGA): kütle kaybı ve termal stabilite. | ||
| 15 | Termal Analiz II- Diferansiyel taramalı kalorimetri (DSC): faz geçişleri ve termal özellikler. | ||
| 16 | Raporlama ve Sunum Teknikleri- Deney raporu yazımı, bilimsel sunum hazırlama, veri yorumlama. | ||
| 17 | Final Sınavı- Tüm ders kapsamı. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Yok
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Laboratuvar | 7 | 10 | 70 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 2 | 2 | 4 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Laboratuvar Ara Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Laboratuvar Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 89 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 6 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 7 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 8 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek