GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105035122012 | Güneş Isıl Uygulamaları | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, (fosil ve yenilenebilir) enerji kaynakları hakkında ön bilgi verip, sabit güneş toplayıcıları, güneşi izleyen yoğunlaştırıcı toplayıcılar, düşük sıcaklıklı güneş ısıl uygulamaları, güneş enerjisi ile proses ısısı üretimi ve güneş ısı güç santralleri üzerine temel prensipleri ve uygulamaları öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Mustafa GÜNEŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sabit toplayıcılar (düzlemsel toplayıcı, vakum borulu, karma parabolik) ve üretim yöntemlerini bilmek, |
| 2 | Yoğunlaştırıcı toplayıcılar (parabolik oluk, parabolik çanak, fresel ve heliostatlar) ve üretim yöntemlerini anlamak, |
| 3 | Sabit ve yoğunlaştırıcı toplayıcı kullanılan çok sayıda güneş ısıl uygulamalarını kavramak, |
| 4 | Güneş enerjisi sistemlerinin modellenmesi ve simülasyonunda kullanılan yazılımlarla tanışmak. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Güneş enerjisinin tarihsel gelişimi; Sabit toplayıcılar; Düzlemsel toplayıcıları kullanan düşük sıcaklık uygulamaları; Güneşi izleyen yoğunlaştırıcı toplayıcılar; Endüstriyel proses ısısı; Güneş ısı güç sistemi uygulamaları ve Güneş enerjisi sistemleri için modelleme ve simülasyon yazılımları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | ||
| 2 | Güneş enerjisinin tarihsel gelişimine genel bir bakış | ||
| 3 | Düzlemsel toplayıcılar | ||
| 4 | Düzlemsel toplayıcılar | ||
| 5 | Düzlemsel toplayıcıların kullanıldığı düşük sıcaklık uygulamaları | ||
| 6 | Düzlemsel toplayıcıların kullanıldığı düşük sıcaklık uygulamaları | ||
| 7 | Vakum borulu toplayıcılar, Karma toplayıcılar | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Yoğunlaştırıcı toplayıcılar: Parabolic – oluk tipi, Parabolic – çanak tipi | ||
| 10 | Yoğunlaştırıcı toplayıcılar: Frensel toplayıcılar, Yansıtıcı aynalar | ||
| 11 | Endüstriyel proses ısısı | ||
| 12 | Güneş ısı güç sistemleri: Parabolik – oluk kolektörlü sistemler | ||
| 13 | Güneş ısı güç sistemleri: Kule tipi güç sistemleri | ||
| 14 | Güneş ısı güç sistemleri: Parabolik – çanak kolektörlü sistemler | ||
| 15 | Güneş enerjisi sistemleri için modelleme yazılımları | ||
| 16 | Yılsonu sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1) Solar Energy Engineering: Processes and Systems, Soteris Kalogirou, Academic Press, 2009. 2) Solar Engineering of Thermal Processes, J.A. Duffie, W.A. Beckman, Wiley, 2006.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Takım/Grup Çalışması | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 10 | 4 | 40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 240 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek