GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105035392014 | Hidrojen Enerjisi ve Teknolojileri | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Hidrojen enerjisi üretim yöntemlerini ve teknolojilerini, yakıt pilleri uygulamalarını incelemek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Yrd. Doç. Dr. Ahmet Yılancı
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Enerji ve enerji kaynakları hakkında bilgi edinmek |
| 2 | Hidrojenin kullanma nedenlerini incelemek |
| 3 | Hidrojenin farklı üretim yöntemlerini öğrenmek |
| 4 | Hidrojenin depolanması ve taşınımı sırasındaki mühendislik uygulamalarını öğrenmek |
| 5 | Yakıt pilleri ve diğer enerji dönüşüm cihazları hakkında bilgi edinmek |
| 6 | Kimyasal reaksiyonları anlamak ve öğrenmek |
| 7 | Yakıt pili sistemi öntasarımını öğrenmek |
| 8 | Verim ifadeleri ve termodinamik analiz yöntemlerini kavramak |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Hidrojen ve özellikleri, hidrojenin yakıt olarak kullanımı ve diğer yakıtlarla karşılaştırılması, yakıt pilleri, yakıt pili türleri, yakıt pili kimyası ve termodinamiği, verim değerleri, yakıt pili elektrokimyası, gerilim polarizasyonları, elektrod kinetiği, yakıt pili sistemleri, yakıt pili dizin tasarımı, yakıt pili sistemlerinin enerji ve ekserji analizi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Enerji Kaynakları ve Enerji Sorunları | ||
| 2 | Hidrojen ve Özellikleri | ||
| 3 | Hidrojenin Üretim Yöntemleri | ||
| 4 | Hidrojenin Üretim Yöntemleri | ||
| 5 | Hidrojenin Depolanması ve Taşınması | ||
| 6 | Hidrojenin Farklı Kullanım Olanakları ve Yakıt Pillerine Giriş | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Yakıt Pili Türleri | ||
| 9 | Yakıt Pili Kimyası ve Termodinamiği | ||
| 10 | Yakıt Pili Elektrokimyası | ||
| 11 | Yakıt Pili Çalışma Koşulları | ||
| 12 | Yakıt Pili Dizin Tasarımı | ||
| 13 | Yakıt Pili Sistemleri | ||
| 14 | Hidrojen ve Yakıt Pili Sistemlerinde Verim ve Termodinamik Analiz | ||
| 15 | Hidrojen ve Yakıt Pili Sistemlerinde Verim ve Termodinamik Analiz | ||
| 16 | Yılsonu Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
[1] Ders Notları [2] Bent Sorensen, Hydrogen and Fuel Cells: Emerging Technologies and Applications, Academic Press, 2005. [3] J. Larminie, A. Dicks, Fuel Cell Systems Explained. Wiley, 2003. [4] F. Barbir, PEM Fuel Cells, Theory and Practice, Elsevier, 2005. Diğer Kaynaklar [5] Fuel Cell Handbook, U.S. Department of Energy Office of Fossil Energy National Energy Technology Laboratory, 2002. [6] Frederick J. Barclay, Fuel Cells, Engines and Hydrogen: An Exergy Approach, Wiley, 2006.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Okuma | 16 | 5 | 80 |
| Ev Ödevi | 14 | 4 | 56 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 242 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 2 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 2 |
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 2 | 3 |
| ÖÇ 6 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 7 | 5 | 5 | 3 | 5 | 3 | 2 | 4 |
| ÖÇ 8 | 4 | 5 | 3 | 5 | 2 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek