GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105035462016 | Solar Cooling | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Yenilenebilir enerji kaynaklarından güneş enerjisinin günlük hayatta çok yaygın kullanım alanına sahip soğutma sistemlerinde kullanımı anlatılmaktadır. Bu bağlamda, konuyla ilgili olması nedeniyle temel termodinamik, ısı transferi, akışkanlar mekaniği ile soğutma kavramları ve güneş enerjisi temelleri anlatılmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç.Dr. Orhan Ekren
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Termodinamik kavramlarını tanıma |
| 2 | Isı transferi ve akışkanlar mekaniği kavramlarını tanıma |
| 3 | Soğutma kavramlarını tanıma |
| 4 | Soğutma yöntemlerini tanıma |
| 5 | Soğutma termodinamik analizi yapabilme |
| 6 | Güneş enerjisi temellerini tanıma |
| 7 | Güneş enerjisi potansiyel hesaplarını yapabilme |
| 8 | Soğutma için gerekli güneş enerjisi boyutlandırma |
| 9 | Soğutma sistemlerinde verimlilik hesaplayabilme |
| 10 | İlgili yazılımları kullanabilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Daha önce termodinamik dersi alınmış olması önerilir
Dersin İçeriği
1. Giriş 2. Termodinamik kavramlar 3. Isı transferi ve akışkanlar mekaniği kavramları 4. Soğutma kavramları 5. Soğutma yöntemleri 6. Soğutma termodinamik analizi 7. Güneş enerjisi temelleri 8. Güneş enerjisi uygulamaları 9. Güneş enerjisi potansiyeli hesaplama 10. Soğutma ve güneş enerjisi sistemi boyutlandırma 11. Güneş enerjisi ve soğutmada verimlilik
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Introduction | ||
| 2 | Thermodynamics concept | ||
| 3 | Heat transefer and fluid mec. consept | ||
| 4 | Cooling concept | ||
| 5 | Cooling methods | ||
| 6 | Cooling thermodynamic analysis | ||
| 7 | Cooling thermodynamic analysis | ||
| 8 | Solar energy fundamentals | ||
| 9 | Solar energy applications | ||
| 10 | Solar energy potential calculation | ||
| 11 | Solar cooling system sizing | ||
| 12 | Solar cooling system sizing | ||
| 13 | Solar cooling system efficiency | ||
| 14 | Solar cooling system efficiency |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Soğutma 1. Thermodynamics: An Engineering Approach, Yunus A. Cengel, Michael A. Boles 2. Fundamentals of Heat Mass transfer. Frank P.Incropera, David P. DeWitt, 2010. 3. Fundamentals of Fluid Mechanics. Yunus A. Çengel, John M. Cimbala. 2012. 4. Uygulamalı Soğutma Tekniği, Nuri Yücel, MMO YN:115 5. Refrigeration Systems and Applications, İbrahim Dinçer, John Wiley&Sons, 2002. Güneş Enerjisi 1. Solar Heating And Cooling:Engineering, Practical Design and Economics, Kreider, J.F. And Kreith, F., 1975. 2. Photovoltaic Systems Engineering. Roger Messenger, Jerry Ventre, 2000. 3. Solar Electricity. Tomas Markvart, 2001. 4. Solar Engineering of Thermal Processes, John A. Duffie, William A. Beckman, Wiley Inc., 4th edition, 2013. 5. Solar Energy Engineering: Processes and Systems, Soteris A. Kalogirou, Academic Press; 1st edition , 2009. 6. Güneş Enerjisi Temelleri ve Uygulamaları, Prof. Dr. –Ing. Gürbüz Atagündüz,, Ege Üniversitesi Basımevi, 1989.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yoktur
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 28 | 1 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 6 | 4 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Okuma | 28 | 3 | 84 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 240 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 3 | 2 | 4 | 2 | 2 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 3 | 2 | 4 | 2 | 2 |
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 |
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 4 | 2 | 3 | 2 | 2 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 2 |
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 |
| ÖÇ 7 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 4 | 5 |
| ÖÇ 8 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 4 | 4 |
| ÖÇ 9 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 10 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek