GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105045221999 | Nükleer Reaktör Teknolojisi II | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı nükleer enerji teknolojisini ve reaktör içersindeki fisyon olaylarının fiziksel prensiplerini kavratmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Turgay KARALI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Nükleer enerjinin insan sağlığı ve refahına katkı sağlamak amacı ile kullanabilme |
| 2 | Fen ve Mühendislik alanlarını nükleer reaktör teknolojisi ile ilişkilendirebilme. |
| 3 | Nükleer reaktör teknolojisindeki gelişmeleri takip edebilme |
| 4 | Reaktör mekanizmasını kavrayabilme bu konuda kendini geliştirebilme |
| 5 | Nükleer enerjinin çevresel etkilerini anlayabilme ve topluma yararlarını aktarabilme. |
| 6 | Nükleer reaktör teknolojisinin temel kavramlarını ve prensiplerini kavrayabilme |
| 7 | Reaktör yapısını ve tiplerini tanımlama ve kavrayabilme |
| 8 | Radyasyon güvenliği ve korunumunu kavrayabilme |
| 9 | Reaktör teknolojisinde nitelikli eleman olmak için uyum sağlama . |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Nükleer radyasyon ve reaktör konusunda bilgili olması beklenir
Dersin İçeriği
Nükleer reaktör teknolojisinin tanıtılması, Reaktör çeşitleri, Nükleer enerji ve fisyon olaylarının fiziksel prensiblerinin açıklanması, Termal nötron ve nötron difüzyonu, Heterojen reaktörlerde kritiklik denklemi, Termal difüzyon teorisi, Fermi çağ denklemi, Reaktörde kritik boyut kavramı hesabı, Geometrik akı bükümü, Kararsız Nükleer Reaktör, Reaktör kontrol sistemleri ve güvenliği, Reaktör zırhlaması ve reaktör kazaları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Nükleer Enerji teknolojisinin tarihçesi, reaktör tipleri | ||
| 2 | Termal nötron ve nötron difüzyonu | ||
| 3 | Heterojen reaktörlerde kritiklik denklemi | ||
| 4 | Termal difüzyon teorisi | ||
| 5 | Fermi çağ denklemi | ||
| 6 | Reaktörde Kritik boyut kavramı hesabı | ||
| 7 | Geometrik akı bükümü | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Kararsız Nükleer Reaktör | ||
| 10 | Zamana bağlı kararsız hal denklemi | ||
| 11 | Gecikmiş nötronların reaktör kontrolündeki rolü | ||
| 12 | Reaktiviteyi etkileyen faktörler | ||
| 13 | Fisyon ürünlerinin birikiminin reaktiviteye etkisi | ||
| 14 | Reaktör kontrol sistemleri ve güvenliği | ||
| 15 | Reaktör zırhlaması ve reaktör kazaları | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Yener, G. Nükleer Reaktör Teknolojisi I-II Ders Notları 2. Şahin, Y., 1986, Reaktör Fiziğine Giriş. YARDIMCI KİTAPLAR: 1. Barutçuoğlu, E., Birsen, N., 1976, Reaktör Zırhlaması ve zırh maddelerinin özellikleri, Atom Enerjisi komisyonu, Ankara
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Problem Çözümü | 10 | 3 | 30 |
| Takım/Grup Çalışması | 14 | 3 | 42 |
| Makale Kritik Etme | 3 | 12 | 36 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 228 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 0 | |||||||
| ÖÇ 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | 3 | ||||||
| ÖÇ 3 | 4 | ||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 4 | ||||
| ÖÇ 5 | 5 | ||||||
| ÖÇ 6 | |||||||
| ÖÇ 7 | |||||||
| ÖÇ 8 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek