GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105045422024 | Nükleer Bilimlerde Coğrafi Bilgi Sistemlerine Giriş II | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Nükleer Bilimler alanında gerçekleştirilen çevresel radyoaktivite çalışmaları sonucu elde edilen verilerin ileri seviye harita programları kullanılarak daha profesyonel harita çizimlerinin öğretilmesi amaçlanmıştır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Caner TAŞKÖPRÜ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bu dersi başarıyla tamamlayan yüksek lisans öğrencileri aşağıdaki konularda bilgi, beceri ve yetkinlik kazanırlar; 1- Nükleer bilimlerde kullanacakları temel harita ve CBS bilgileri ileri düzeye ulaşır, 2- Nükleer bilimlerde çevresel verilerin haritalanmasında (QGIS, ArcGIS gibi) daha profesyonel harita programlarını kullanma yeteneğine sahip olur, 3- QGIS, ArcGIS vb. programların arayüzlerini kullanım yeteneği artar, 4- Nükleer bilimlerde veri analizlerinde haritalandırmanın önemi hakkında bilgi edinme, 5- Nükleer bilimlerde kullanılacak harita programlarının seçiminde yetenek kazanır, 6- Nükleer bilimlerle ilişkili literatürde verilen haritaları okuma anlama yeteneğine sahip olmak. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Nükleer bilimler alanında elde edilen çevresel verilerin ileri seviye ücretli ve ücretsiz haritalandırma programları kullanılarak analiz edilmesinin öğrenilmesi, bu haritalandırma programlarının arayüz kullanımlarında profesyonelleşmek ve programlar arasında veri aktarımının öğrenilmesi dersin içeriğini oluşturmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Dersin içeriği ve tanıtımı | |||
| 2 | Nükleer bilimlerde CBS ve temel kavramlar, temel harita bilgileri, temel istatistik bilgileri | |||
| 3 | Ücretsiz dünya haritası programının kurulumu ve tanıtımı | |||
| 4 | Nükleer bilimlerde toplanan örneklerinin koordinaları yardımıyla Kml Dosyası Oluşturma ve çizim işlemleri | |||
| 5 | Nükleer bilimlerde QGIS kullanımı. QGIS nedir? QGIS arayüzünün tanıtımı | |||
| 6 | QGIS’ e nükleer bilimlerde veri ekleme (vektör ve raster veri) | |||
| 7 | QGIS’ te KML-Shape Dönüşümü | |||
| 8 | Ara sınav | |||
| 9 | Nükleer bilimlerde elde edilen öznitelik tablosu işlemleri | |||
| 10 | Haritaları yayınlama ve baskı düzeni | |||
| 11 | Nükleer bilimlerde harita çizim programları arasında veri aktarımı | |||
| 12 | Nükleer bilimlerde ArcGIS kullanımı ve ArcGIS arayüzünün tanıtımı | |||
| 13 | ArcGIS’e XY koordinatlı çevresel veri ekleme | |||
| 14 | Bilgisayar destekli uygulama | |||
| 15 | Bilgisayar destekli uygulama | |||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1- A. Mazmanoğlu, 2016, Herkes için temel istatistik yöntemleri ve uygulamaları, Nobel akademi yayınları, ISBN:978-605-320-527-2 2- T. Yomralıoğlu,2002, Coğrafi bilgi sistemleri temel kavramlar ve uygulamalar, Akademi kitabevi, ISBN:975-97369-0-X 3- Uzaktan algılama ve coğrafi bilgi sistemi uygulamalı temel kursu ders notları,2003, E.Ü. Ziraat fakültesi toprak bölümü 4- S. N. Ahmed, 2007, Physics and engineering of radiation detection,Elsevier, ISBN-13: 978-0-12-045581-2 5- G. F. Knoll, 2000, Radiation detection and measurement, third edition, John Wiley&Sons, ISBN:0-471-07338-5 6- Surfer Quick Start Guide, 2023, Golden Software, LLC PO Box 281 Golden, Colorado 80402, U.S.A. Phone: 303-279-1021 www.GoldenSoftware.com 7- ArcGIS 9 uygulama dökümanı, 2004, işlem şirketler grubu eğitim dökümanları, www.islem.com.tr, Ankara. 8- S. Albut ve M. Şener, 2023, QGIS ile coğrafi bilgi sistemi temel uygulamaları,Platanus Publishing, ISBN: 978-625-6517-30-1
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Takım/Grup Çalışması | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 10 | 3 | 30 |
| Rapor Sunma | 3 | 12 | 36 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 228 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek