GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105055281998 | Ağ Güvenliği Teknikleri | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin; bilgisayar ağları ile ilgili temel güvenlik kavramlarını öğrenmesini, ağ üzerinde aktarılan verinin gizlilik, bütünlük, aidiyet gibi bileşenlerini kavramasını, güvenlik mekanizması ile ilgili problemlere getirilen yaklaşım ve çözüm önerilerini değerlendirebilmesidir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Mehmet Emin DALKILIÇ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Ağ güvenliği temel kavramlarını ve önemini öğrenme. |
| 2 | 2. Şifreleme tekniklerini ve önemini öğrenme. |
| 3 | 3. Servis reddetme ve hücum ve savunma tekniklerini öğrenme. |
| 4 | 4. İç ve dış saldıranlara karşı veri koruma tekniklerini öğrenme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bilgisayar ağı üzerinde güvenlik teknolojilerinin araştırılması. Ağ güvenliği ve açık anahtarlamalı şifreleme. Güvenlik atak çeşitleri. PGP, PEM, Kerberos, X509, DSS güvenliği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş, temel kavramların tanıtılması | ||
| 2 | Hash fonksiyonları | ||
| 3 | Kullanıcı / web kimlik denetimi | ||
| 4 | Simetrik şifreleme | ||
| 5 | Güvenlik ihlalinde bulunan kişiler, ataklar, servis reddetme | ||
| 6 | Spam ve antispamler | ||
| 7 | Wi-Fi, RFID, VoIP güvenliği | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Virüsler ve solucanlar | ||
| 10 | Açık anahtarlı şifreleme | ||
| 11 | PKI ve sertifikalar | ||
| 12 | IP ve Web güvenliği | ||
| 13 | Firewall lar | ||
| 14 | Kişisel ağlar | ||
| 15 | Araştırma projesi sunumları | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. W. Stallings, Cryptography and Network Security: Principles and Practice, 4th ed., Prentice-Hall, 2006 2. C. Kaufman, R. Perlman and M. Speciner, Network Security 2nd ed, Pren-Hall,2003 3. Ross Anderson, Security Engineering: A Guide to Building Dependable Distributed Systems, 2nd. Ed, Wiley, 2008
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 38 |
| Proje Hazırlama | 1 | 30 |
| Ev Ödevi | 1 | 30 |
| Toplam | 98 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 65 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 35 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Quiz | 4 | 1 | 4 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Proje Hazırlama | 1 | 25 | 25 |
| Proje Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 25 | 25 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 8 | 8 | 64 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 35 | 35 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 226 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 2 | 5 | ||||
| ÖÇ 2 | 2 | 1 | 4 | 4 | 4 | ||
| ÖÇ 3 | 2 | 2 | 4 | 4 | |||
| ÖÇ 4 | 2 | 2 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek