GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105055562017 | Modern Yazılım Geliştirmede İleri Konular | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersin amacı modern yazılım mühendisliğinde ileri teknolojiyi destekleyen çeşitli çağdaş konular üzerinde çalışmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Asst. Prof. Dr. Moharram Challenger
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Yazılım sınama ve doğrulama konusunda bilgi sahibi olma |
| 2 | 2. Büyük ölçekli yazılım mühendisliği yapabilme yeteneği |
| 3 | 3. Gömülü ve IoT yazılım geliştirme becerisi |
| 4 | 4. Yazılım mühendisliğinde araştırma yöntemleri bilgisine sahip olmak |
| 5 | 5. Yazılım sürümü kontrolü ve yeniden yapılandırma yeteneği |
| 6 | 6. “Systematic Review (SR)” ve “Systematic Literature Review (SLR)” yapabilme yeteneği |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Bu dersi almadan once ‘Nesne Yonelimli Programlama’ ve ‘Programlama Dilleri’ hakkında bilgi sahibi olmaniz oneriliyor.
Dersin İçeriği
Dersin içeriği şu konular üzerinde yoğunlaşmaktadır: Yazılım sınama ve doğrulama, büyük ölçekli yazılım mühendisliği, gömülü ve IoT yazılımlara giriş, yazılım mühendisliğinde araştırma metadolojileri, yazılım sürüm kontrolü ve yeniden yapılandırma, SR ve SLR.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Yazılım geliştirme metodolojileri | ||
| 2 | UML tabanlı yazılım tasarımı | ||
| 3 | SAT çözücülerini kullanarak yazılım sınama ve doğrulama | ||
| 4 | Buyuk ölçek’te sistemler için yazılım mühendisliği | ||
| 5 | Büyük ölçekli yazılım geliştirme için mevcut metodolojileri değiştirmek, genişletmek ve/veya birleştirmek için yaklaşımlar | ||
| 6 | Gömülü sistemler için yazılım geliştirme | ||
| 7 | IoT için yazılım geliştirme | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Çoklu paradigma modellemesi: Yazılım ve fiziksel sistemlerin kombinasyonu | ||
| 10 | Yazılım mühendisliğinde araştırma metadolojisi | ||
| 11 | Sürüm kontrolü ve yeniden yapılandırma | ||
| 12 | Yazılım mühendisiliğinde tasarım paternleri | ||
| 13 | Yazılım mühendisliğinde “Systematic Review” ve “Systematic Literature Review” | ||
| 14 | Yazılım mühendisliğine çağdaş yaklaşımlar: Üretken yazılım mühendisliği | ||
| 15 | Donem proje sunumu | ||
| 16 | Final Sınav |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
• Pierre Bourque and Richard E. (Dick) Fairley “Software Engineering Body of Knowledge”, Version 3, IEEE Computer Society Press, 2014. • Daniel Jackson, “Software Abstractions - Logic, Language, and Analysis”, Revised Edition, MIT Press, 2012. • Sommerville, I., "Software Engineering", 10th Edition, Pearson, 2016.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 38 | 38 |
| Final Sınavı | 1 | 53 | 53 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Takım/Grup Çalışması | 3 | 3 | 9 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 7 | 14 |
| Proje Hazırlama | 1 | 50 | 50 |
| Proje Sunma | 1 | 10 | 10 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 3 | 4 | 12 |
| Okuma | 5 | 4 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 248 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | |||||||
| ÖÇ 3 | |||||||
| ÖÇ 4 | |||||||
| ÖÇ 5 | |||||||
| ÖÇ 6 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek