GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9201055732018 | Herodotos, Ksenophon ve Thukydides'den Metinler | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu derste, Herodotos, Thukydides ve Ksenophon’un eserlerinden seçilen antik devir tarihi ile ilgili metinler ele alınacaktır. Bu arada, metinler bir yandan antik devir tarihine ilişkin bilgilere olan katkıları açısından yorumlanırken, diğer yandan bunlardan sağlanan bilginin arkeoloji biliminde nasıl kullanılabileceği tartışılacaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Cumhur Tanrıver
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Antik yazarların arkeolog gözüyle yorumlanması konusunda bilgi sahibi olacaklar |
| 2 | Öğrenciler Herodotos, Thukydides ve Ksenophon’un eserleri konusunda bilgi sahibi olacaklar. |
| 3 | Ege dünyasının İ.Ö. 6-5. yüzyıl tarihini öğrenecekler |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu derste, antik Yunan tarihçilerinin edebi, sosyal ya da tarihi içerikli eserleri ele alınacaktır. Seçilecek metinler, öğrencilerin özel ilgi alanlarına göre değişebilecektir. Bu arada, metinler bir yandan antik devir tarihine ilişkin bilgilere olan katkıları açısından yorumlanırken, diğer yandan bunlardan sağlanan bilginin arkeoloji biliminde nasıl kullanılabileceği tartışılacaktır. Okunacak eserler, Herodotos, Thukydides ile Ksenophon’un Hellenika ve Anabasis’idir
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | ||
| 2 | Lydialılar | ||
| 3 | Perslerin Anadoluyu işgali | ||
| 4 | İonia ayaklanması | ||
| 5 | Plateia ve Mykale savaşları | ||
| 6 | Peloponnesos savaşlarının nedenleri | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Nikias Barışı | ||
| 9 | İonia Ayaklanması | ||
| 10 | 5. yy sonunda Anadolunun tarihi coğrafyası | ||
| 11 | Thrakia-Troas | ||
| 12 | Hellenika’ya giriş | ||
| 13 | Hellenika III. kitap | ||
| 14 | Hellenika III. kitap | ||
| 15 | Sonuçlar | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
• Herodotos, (Loeb edition) • Thucydides, Historiae, Oxford, 1951. • Xenophon, Anabasis (Loeb edition) • Xenophon, Hellenika, Münih 1988. • H. W. Smyth, A Greek Grammar for Colleges,Cambridge 1956 • Goodwin, W.W. Greek Grammar Boston 1900 • Goodwin, W. W., The First Four Books of Xenophon's Anabasis, Boston, • White, J. W., An Illustrated Dictionary to Xenophon's Anabasis • H.G.Liddel and R.Scott, A Greek-English Lexicon, Oxford, 1989
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 13 | 2 | 26 |
| Tartışma | 12 | 2 | 24 |
| Soru-Yanıt | 10 | 1 | 10 |
| Rapor Sunma | 10 | 1 | 10 |
| Seminer | 5 | 2 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 12 | 4 | 48 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 11 | 11 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 11 | 11 |
| Okuma | 13 | 2 | 26 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 3 | 2 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 2 | 1 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 2 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek