GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9201095292014 | Fiziki Coğrafyada Hava Fotoğrafları | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin; Uzaktan algılama yöntemleri ile Hava ve Uydu fotoğraflarını tanımasını, Hava ve Uydu fotoğraflarının teknik özelliklerini ve yararlanma yöntemlerini öğrenmesini ve onları Fiziki Coğrafya çalışmalarında kullanarak yorumlayıp yararlanabilmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Ertuğ Öner
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Uzaktan algılama, Hava ve Uydu fotoğrafları kavramlarını kavrayabilme. |
| 2 | Hava ve Uydu fotoğraflarının teknik özelliklerini ve yararlanma yöntemlerini öğrenebilme. |
| 3 | Hava Fotoğraflarını yorumlayabilme. |
| 4 | Hava Fotoğraflarından coğrafi çalışmalarda yararlanabilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
* Uzaktan algılama, Hava ve Uydu fotoğrafları kavramlarının açıklanması * Hava ve Uydu fotoğraflarının teknik özelliklerinin tanıtılması * Hava Fotoğraflarından yararlanma yöntemlerinin açıklanması * Örnek Hava Fotoğraflarından çeşitli coğrafi konularda sınıfta uygulama yapılması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Derse giriş, dersin işlenişi ile ilgili genel bilgi ve kaynakların önerilmesi. Konu, amaç ve yöntem. Coğrafyacıların Gözlem ve Genelleme Aracı Olarak Hava Fotoğraflarının öneminin açıklanması. Örnek uygulama. | ||
| 2 | Uzaktan algılama, hava fotoğrafları kavramlarının açıklanması. Uzaktan Algılama Tekniğinde Kullanılan Başlıca Yöntemlerin açıklanması. Örnek çalışma. | ||
| 3 | Hava Fotoğraflarının Kullanım Alanlarının açıklanması. Örnek hava fotoğrafları üzerinde uygulamalı çalışmalar | ||
| 4 | Hava Fotoğraflarının Olumlu ve Olumsuz Yönlerinin ve Yerbilimlerinde Kullanma Yollarının tanımlanması. Örnek hava fotoğrafları üzerinde uygulamalı çalışmalar. | ||
| 5 | Hava Fotoğrafı Tiplerinin tanımlanması. 1.Dik Hava Fotoğrafları 2.Eğik Hava Fotoğrafları a)Az Eğik Hava Fotoğrafları b)Çok Eğik Hava Fotoğrafları 3.Bileşik Hava Fotoğrafları | ||
| 6 | Hava Fotoğraflarının Teknik Özelliklerinin açıklanması. Dikey Hava Fotoğraflarının Biçimi, Üzerinde Bulunan Bilgi ve İşaretlerin tanımlanması. Örnek hava fotoğrafları üzerinde uygulamalı çalışmalar | ||
| 7 | Hava Fotoğraflarının Film Özellikleri, Boyutları ve Fotoğraf Filmlerinden Kopya Alma Yöntemleri hakkında bilgi verilmesi. Örnek hava fotoğrafları üzerinde uygulamalı çalışmalar. | ||
| 8 | Arasınav (Vize) | ||
| 9 | Hava Fotoğrafı Ölçeği, Hava Fotoğraflarının Çekim Koşulları, Çekim Plan ve zamanlarının açıklanması. Örnek hava fotoğrafları üzerinde uygulamalı çalışmalar. | ||
| 10 | Hava Fotoğraflarının Çekiminde Uçuş Yüksekliklerinin Hesaplanması ve Hava Fotoğrafı Çekimini Etkileyen Hava Koşulları hakkında bilgi verilmesi. | ||
| 11 | Hava Fotoğraflarında Görüntü Bozulmasının açıklanması. Uçağın uçuşuna bağlı bozulmalar. Örnek hava fotoğrafları üzerinde uygulamalı çalışmalar | ||
| 12 | Hava fotoğraflarında persfektif bozulma; Paralaks ve Yerşekline bağlı bozulmaların açıklanması. Örnek hava fotoğrafları üzerinde uygulamalı çalışmalar | ||
| 13 | Hava Fotoğraflarında Ölçme Yöntemleri hakkında bilgi verilmesi. | ||
| 14 | Ölçeğin Hesaplanması ve İki Nokta Arasında Yatay Uzunluğun Ölçülmesinin açıklanması. Örnek hava fotoğrafları üzerinde uygulamalı çalışmalar | ||
| 15 | Hava fotoğraflarını yorumlama; Genel yorum yöntemleri, Hava fotoğrafı yorumunu etkileyen etmenler, Hava fotoğraflarının jeolojik ve jeomorfolojik yorumlanması hakkında bilgi verilmesi. | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ajun KURTER – M. Yıldız HOŞGÖREN, Jeomorfoloji Tatbikatı (Genişletilmiş II. Baskı). İstanbul Üniv. Edeb. Fak. Yay :1944, İstanbul, 1986. Atila SESÖREN, Uzaktan Algılamada Temel Kavramlar. Mart Matbaacılık Sanatları Ltd. Şti., İstanbul, 1999. Cankut ÖRMECİ, Uzaktan Algılama (Temel Esaslar ve Algılama Sistemleri). İstanbul Tekn. Üniv. Kütüp. Sayı:1345, İTÜ Matb., Gümüşsuyu, 1987. Cankut ÖRMECİ, Fotojeoloji (Hava Fotoğraflarının Jeolojik Yorumu). İstanbul Tekn.Üniv.Kütüp.Sayı:1371, İTÜ Matb., Gümüşsuyu, 1988. Hüseyin TUROĞLU, Coğrafi Bilgi Sistemlerinin Temel Esasları. Acar Matbaacılık, İstanbul, 2000. Oğuz EROL, Fotojeoloji ve Fotojeomorfoloji.(Ders Notları), Ankara, 1963. Turgut BİLGİN, Genel Kartoğrafya I, Kartoğrafyanın Tarihçesi, Projeksiyonlar-Harita Alma ve Yapmanın esasları. Filiz Kitabevi, İstanbul, 1996. Yusuf TATAR, Fotojeoloji. Karadeniz Teknik Üniv.Yay.No: 89, Yerbilimleri Fakültesi Yay.No: 14, Ayyıldız Matb., Ankara, 1978. Ernst LÖFFLER, Geographie und Fernerkundung. Teubner Studienbücher der Geographie, Stuttgart, 1994. Hans-Peter BÄHR&Thomas VÖGTLE, Digitale Bildverarbeitung. Herbert Wichmann Verlag GmbH, Karlsruhe, 1991. Jörg ALBERTZ, Grundlagen der Interpretation von Luft- und Satellitenbildern, Wissenschaftliche Buchgesellschaft, Darmstadt, 1991. Oğuz EROL-Ertuğ ÖNER, Fiziki Coğrafyada Hava Fotoğrafları (Fotojeoloji - Fotojeomorfoloji). Ege Üniversitesi Yayınları, Edebiyat Fakültesi Yayın No: 171, Ege Üniversitesi Basımevi, 222s., Bornova, İzmir,2011
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 20 | 2 | 40 |
| Rapor Hazırlama | 10 | 3 | 30 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 4 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Okuma | 6 | 3 | 18 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 3 | 1 | 1 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 1 | 3 | 5 | 4 | 2 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 3 | 1 | 2 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 5 | 2 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek