GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kent coğrafyası yaklaşımının güncel yaklaşımlarından kentsel ekoloji yaklaşımı ile kentlerin değişen doğasını değerlendirebilme |
| 2 | Kentsel kalkınmada ekolojik yaklaşımdan hareketle Türkiye kentleri ve geleceği üzerine değerlendirmeler yapabilme. |
| 3 | Kent ekolojisi ve coğrafya arasındaki ilişkiyi yaklaşım ve yöntem açısından kavrayabilme, kentsel mekân analizi konusunda çıkarımlarda bulunabilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Kentsel Ekoloji nedir? (tanımlar-kavramlar) | ||
| 2 | Kentlerin Değişen Doğası-Kentlerin Ekolojisi | ||
| 3 | Kentsel Ekoloji-Coğrafya İlişkisi (çalışma konuları- izlenilen yöntem, materyal) | ||
| 4 | Kentsel Ekoloji – Kentsel Mekan Analizi | ||
| 5 | Kentsel ekoloji yaklaşımı ile Kent Merkezi- Merkezi İş Alanları | ||
| 6 | Kentsel Yerleşim Alanları : Kentsel yapı, sosyal alanlar ve yerleşim sınıflandırmaları | ||
| 7 | Oluşum ve gelişim süreci ile Çevrekent | ||
| 8 | VİZE | ||
| 9 | Kırsal ve Kentsel Saçaklanma | ||
| 10 | Kentlerde Sanayinin yeri ve desantralizasyonla değişen kent ekolojisi | ||
| 11 | Geleceğin kentleri ve ekolojisi | ||
| 12 | Ekokentler : Ekolojik temelli kentsel kalkınma modeli | ||
| 13 | Dünya’da Eko-kent Çalışmaları | ||
| 14 | Türkiye’de kentsel ekoloji yaklaşımı ile Türkiye kentleri üzerine değerlendirmeler I | ||
| 15 | Türkiye’de kentsel ekoloji yaklaşımı ile Türkiye kentleri üzerine değerlendirmeler II | ||
| 16 | FİNAL |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 8 | 2 | 16 |
| Rapor Hazırlama | 5 | 4 | 20 |
| Rapor Sunma | 5 | 2 | 10 |
| Makale Yazma | 5 | 8 | 40 |
| Makale Kritik Etme | 5 | 4 | 20 |
| Okuma | 15 | 3 | 45 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 179 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | ||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | |||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek