GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9203018022015 | Medyatik Sistem | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı medyatik sistem kavramına ilişkin kuramsal perspektif kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Selda Akçalı
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Medyatik sistemin ne olduğunun anlaşılması |
| 2 | Medyatik sistemi oluşturan temel öğelerin öğrenilmesi |
| 3 | Haber ve medyatik sistemin temel öğelerinin ilişkilerinin öğrenilmesi |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Dersin içeriği, medyatik sistem kavramının tanımlanması, medyatik sistemi oluşturan temel öğelerin tanımlanması, medyanın ekonomi-politiğine ilişkin teoriler ve medyatik sistem ilişkisi ile medya-kültür-ideoloji ilişkisine dair teorik perspektiflerden oluşmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders izleğine ilişkin bilgilendirme ve değerlendirme | ||
| 2 | Medyatik sistem kavramının tanımlanması | ||
| 3 | Medyatik sistemi oluşturan temel öğelerin tanımlanması | ||
| 4 | Medyanın ekonomi-politiğine ilişkin teoriler | ||
| 5 | Ekonomi-politik teorileri ve medyatik sistem ilişkisi | ||
| 6 | Medya ve kültür | ||
| 7 | Medya ve toplum | ||
| 8 | Vize(Ara Sınav) | ||
| 9 | Medya ve demokrasi | ||
| 10 | Medya ve ideoloji | ||
| 11 | Konu bazlı öğrenci sunumları | ||
| 12 | Konu bazlı öğrenci sunumları | ||
| 13 | Konu bazlı öğrenci sunumları | ||
| 14 | Konu bazlı öğrenci sunumları | ||
| 15 | Konu bazlı öğrenci sunumları | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Tüketim Toplumu (Jean Baudrillard) Medyatikleşen Kültürler (Andreas Hepp)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Tartışma | 14 | 4 | 56 |
| Soru-Yanıt | 14 | 4 | 56 |
| Performans | 14 | 4 | 56 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 188 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek