GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9204015602017 | Ürün Yaşam Eğrisi Yönetiminde Tedarik ve Değer Zinciri Yönetimi | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Ürün Yaşam Eğrisi Yönetiminde Tedarik zinciri yönetiminin temel ilkelerinin ve tedarik zinciri süreçlerinin açıklanması Ürün Yaşam Eğrisi Yönetiminde Tedarik zinciri ve değer kavramlarının tartışılması
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi A. Erhan Zalluhoğlu
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Ürün Yaşam Eğrisi Yönetiminde Tedarik zinciri yönetiminin temel kavramlarını açıklayabilmek |
| 2 | Ürün Yaşam Eğrisi Yönetiminde değer kavramını açıklayabilmek |
| 3 | Ürün Yaşam Eğrisi Yönetiminde Tedarik zinciri yönetimi ve değer ilişkisini açıklayabilmek |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Bu derste Ürün Yaşam Eğrisi Yönetimi süreçlerinde tedarik zinciri yönetimi ve değer zinciri ilişkisi incelenecektir. Ürün Yaşam Eğrisi Yönetimi süreçlerinde bu iki olgunun başarılı bir şekilde sürdürülebilirliği tartışılacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Ürün Yaşam Eğrisi Yönetimi Kavramı | ||
| 2 | Ürün Yaşam Eğrisi Yönetiminin Aşamaları | ||
| 3 | Ürün Yaşam Eğrisi Yönetiminin Başarı Faktörleri | ||
| 4 | Tedarik Zinciri Yönetimi Kavramı | ||
| 5 | Tedarik Zinciri Yönetiminin İşletmeler İçin Önemi | ||
| 6 | Değer Zinciri Yönetimi Kavramı ve önemi | ||
| 7 | Ürün Yaşam Eğrisi Yönetiminde Tedarik ve Değer Zinciri ilişkisi | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Ürün Yaşam Eğrisi Yönetiminde Tedarik Zinciri Yönetimi Stratejilerinin Oluşturulması | ||
| 10 | Ürün Yaşam Eğrisi Yönetiminde Tedarik Zinciri Yönetimi Stratejilerinin Oluşturulması | ||
| 11 | Ürün Yaşam Eğrisi Yönetiminde Değer Zinciri Yönetimi Stratejilerinin Oluşturulması | ||
| 12 | Ürün Yaşam Eğrisi Yönetiminde Değer Zinciri Yönetimi Stratejilerinin Oluşturulması | ||
| 13 | Sunumlar | ||
| 14 | Sunumlar | ||
| 15 | Sunumlar | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
• Torlak, Ö.; Altunışık. R; Pazarlama Stratejileri; Beta Basım Yayım, İstanbul, 2009 • Cravens, W. D.; Piercy, F. N.; Strategic Marketing; McGraw-Hill Education, New York, 2006Bozarth, C.C. and Handfield, R. B., Introduction to Operations and Supply Chain Management, Prentice Hall, 2006. • Bowersox, D.J., Closs, D.J. and Cooper, M.B., Supply Chain Logistics Management, McGraw-Hill, 2012. • Sunil Chopra ve Peter Meindl (2007) , Supply Chain Management:3/e, Prentice Hall.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 13 | 6 | 78 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 20 | 2 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | |
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | |
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek