GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9204055132015 | Üretim Planlaması ve Envanter Yönetimi | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Yönetim stratejileri açısından üretim / işlemler yönetiminin önemi vurgulanacak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
ASSOC. PROF. DR. Murat KOCAMAZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Üretim yönetimi alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgilerin geliştirilmesi, |
| 2 | Üretim yönetimi kapsamında ele alınan teknik ve yöntemlerin işletme problemlerinde kullanılabilmesi |
| 3 | Üretim ve pazarlama fonksiyonları arasındaki entegrasyonunfirma performansı üzerinde nasıl etkili olduğunun anlaşılabilmesi |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu derste üretim fonksiyonun stratejik açıdan incelenmesi amaçlamaktadır. Bu görüş açısıyla stratejik kararlar ayrı ayrı ele alınacaktır. Dönem projeleri ve örnek olay çalışmaları yapılacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Üretim Yönetimi Alanının Tarihsel Gelişimi | ||
| 2 | Üretim Yönetimi Alanının Tarihsel Gelişimi | ||
| 3 | Üretim / İşlemler Yönetiminde Stratejik Kararlar | ||
| 4 | Üretim / İşlemler Yönetiminde Stratejik Kararlar | ||
| 5 | Üretim Yönetiminde Planlama Kararları | ||
| 6 | Tam Zamanında Üretim | ||
| 7 | Malzeme İhtiyaç Planlama (MRP) | ||
| 8 | Ara Sınavı | ||
| 9 | MRP – Kanban Entegrasyonu | ||
| 10 | Proje Sunumu | ||
| 11 | Proje Sunumu | ||
| 12 | Proje Sunumu | ||
| 13 | Proje Sunumu | ||
| 14 | Proje Sunumu | ||
| 15 | Proje Sunumu | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
- Üreten, Sevinç, “Üretim ve İşlemler Yönetimi Planlama-Denetim Kararları, Karar Modelleri ve İyileştirme Yaklaşımları”, Türk Hava Kurumu Basım Evi, 1998. - Narasimhan, Seethrarama, Mcleavy, Dennis, Billington, Peter, “Production Planning and Inventory Control”, PrenticeHall, 1995. - Heizer, Jay, Render, Barry, “Principles of Operations Management andStudent CD-ROM”, Fifth Edition, PrenticeHall, 2010 - İlgili tüm makaleler
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Seminer | 1 | 4 | 4 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 15 | 1 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 15 | 2 | 30 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 115 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek