GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9204085032005 | Uluslararası Politika | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin; günümüzde dünya politikasındaki başlıca uluslararası ve küresel sorunlarını geniş bir çerçevede analiz etmesini ve küreselleşme döneminde dünya politikasını uluslararası ilişkiler teorileri ışığında değerlendirmesini sağlamaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Yard. Doç. Dr. Zerrin Ayşe ÖZTÜRK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Uluslararası politikanın konusu olan olgu ve sorunların küreselleşme çerçevesinde nasıl değişip şekillendiğini ve küreselleşme sürecinin etkilerini kavrayabilmek, |
| 2 | Uluslararası politikadaki temel kavram, sorun ve konuların tarihsel gelişme süreçlerini, birbirleriyle olan ilişkilerini ve örneklerle uluslararası ilişkilerdeki önemlerini değerlendirebilmek, |
| 3 | Uluslararası politikanın temel kavram, sorun ve konularını farklı uluslararası ilişkiler teorileri ile analiz edebilmek. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Uluslararası politika kapsamı ve küreselleşme sürecinin temellerini açıklayan bir girişten sonra çevre sorunları, nükleer yayılma, milliyetçilik, uluslararası ilişkilerde kültür, insani müdahale, insan hakları, toplumsal cinsiyet sorunları, uluslararası terörizm, fakirlik ve kalkınma gibi uluslararası politikanın temel konuları ve süreçleri örneklerle ele alınacak ve tartışılacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Uluslararası Politika'ya Giriş | ||
| 2 | Küreselleşme | ||
| 3 | Çevre Sorunları | ||
| 4 | Nükleer Yayılma | ||
| 5 | Milliyetçilik | ||
| 6 | Uluslararası İlişkilerde Kültür | ||
| 7 | İnsan Hakları | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | İnsani Müdahale | ||
| 10 | Uluslararası İlişkilerde Toplumsal Cinsiyet | ||
| 11 | Terörizm ve Küreselleşme | ||
| 12 | Yoksulluk, Kalkınma ve Açlık | ||
| 13 | Tartışma ve genel değerlendirme | ||
| 14 | Tartışma ve genel değerlendirme | ||
| 15 | Tartışma ve genel değerlendirme | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
- Davut Ateş, Uluslararası Politika: Dünyayı Anlamak ve Anlatmak, (Bursa: Dora Yayıncılık, 2013). - Faruk Sönmezoğlu, Uluslararası İlişkilere Giriş, (İstanbul: Der Yayınları, 2005). - Atila Eralp (der.), Devlet ve Ötesi: Uluslararası İlişkilerde Temel Kavramlar, (İstanbul: İletişim Yayınları, 2009). - Atila Eralp (der.), Devlet, Sistem ve Kimlik: Uluslararası İlişkilerde Temel Yaklaşımlar, (İstanbul: İletişim Yayınları, 2009). - İdris Bal (der.), Değişen Dünyada Uluslararası İlişkiler, (Ankara: Lalezar Kitabevi, 2008). - Zeynep Dağı, Uluslararası Politikayı Anlamak: Ulus-Devletten Küreselleşmeye, (İstanbul: Alfa Yayınları, 2007). - Ahmet Emin Dağ, Uluslararası İlişkiler ve Diplomasi Sözlüğü, (İstanbul: Ağaç Kitabevi, 2009).
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Rapor Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Okuma | 16 | 3 | 48 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | |
| ÖÇ 0 | 5 | |||||||
| ÖÇ 1 | 5 | |||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek