GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9204095462015 | Kent İktisadı | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencinin kentsel alanlardaki temel problemlerle yüzleşerek bu problemleri analiz edebilmesini ve olası iktisadi çözümleri ev sahibi olma, nakliye, eğitim, istihdam ve yoksulluk ve suç bağlamında araştırmalarını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Özlem Önder
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1- Yer seçimi teorileri ve kentsel büyüme teorilerini kavrayabilme. |
| 2 | 2- Yığılma ekonomileri ve endüstriyel bölgeler konularını açıklayabilme. |
| 3 | 3- Kentlere ilişkin seçilmiş problemleri açıklayarak bunlara dair analiz ve sentez yapabilme. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yer seçimi teorileri. Kentsel büyüme teorileri. Yığılma ekonomileri ve endüstriyel bölgeler. Kentlere ilişkin seçilmiş problemler; ulaştırma ve alt yapı, yoksulluk, konut arz ve talebi, çevre kirliliği. Çevre kirliliği ve dışsallık konularına ilişkin kamu politikalarının tartışılması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Yer seçimi teorileri | ||
| 2 | Yer seçimi teorileri | ||
| 3 | Kentsel büyüme teorileri | ||
| 4 | Kentsel büyüme teorileri | ||
| 5 | Yığılma ekonomileri | ||
| 6 | Endüstriyel bölgeler | ||
| 7 | Yığılma ekonomileri ve endüstriyel bölgeler ilişkisinin analizi | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Kentlere ilişkin seçilmiş problemler: ulaştırma | ||
| 10 | Kentlere ilişkin seçilmiş problemler: altyapı | ||
| 11 | Kentlere ilişkin seçilmiş problemler: yoksulluk | ||
| 12 | Kentlere ilişkin seçilmiş problemler: konut arz ve talebi | ||
| 13 | Kentlere ilişkin seçilmiş problemler: çevre kirliliği | ||
| 14 | Kentlere ilişkin seçilmiş problemler: dışsallıklar | ||
| 15 | Kentlere ilişkin seçilmiş problemler: eğitim | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
A O'Sullivan, Urban Economics (5th edn), 2003. J F McDonald, Fundamentals of Urban Economics, 1997. P C Cheshire & E S Mills, Handbook of Regional and Urban Economics Vol III: Applied Urban Economics, North Holland, 1999. M Fujita, Urban Economic Theory, 1988.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Seminer | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 16 | 3 | 48 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 20 | 1 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 177 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 5 | |||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 4 | |||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek