GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9204095182015 | Uygulamalı Bölgesel Genel Denge Modelleri | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin; kısmi-genel denge ayrımını yapabilmelerini, genel denge modellerini bölgesel kalkınma politikalarına uygulayabilmelerini. Bölgesel Sosyal Muhasebe Matrisini inşa edebilmelerini, GAMS paket programını kullanarak bölgesel genel denge modelinin yorumlanabilmesiniteh a ve simulasyonlarını yapabilmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr.Metin Karadağ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1- Ekonomide denge ile ilgili temel kavramları özümseyebilmek, |
| 2 | 2- Genel denge teorilerini anlayabilme, |
| 3 | 3- Oluşturulmuş bölgesel bazlı genel denge modellerini yorumlayabilme, |
| 4 | 4- Modeller üzerinden analiz yapabilme, |
| 5 | 5- Modeller yardımı ile gerekli bölgesel kalkınma politikalarını belirleyebilme. |
| 6 | 6- GAMS paket programını kullanabilme, gerekli analizleri yapabilme. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Teori ve pratikte uygulamalı genel denge modellemesinin incelenmesi, genel denge-kısmi denge, genel dengenin kararlılığı konularının analizi, uygulanabilir genel denge modellemesinin ilkelerinin, üstünlüklerinin ve zayıf noktalarının analizi, genel denge modellerinin bölgesel kalkınma politikalarına uygulanması, bölgesel Sosyal Muhasebe Matrisinin inşa edilmesi, GAMS paket programını kullanarak bölgesel genel denge modelinin çözümü ve simülasyonların yapılması, genel denge modellerinin günlük hayat ile bağlantısının yapılabilmesi, genel denge modellerinin bölgesel kalkınma politikası oluşturabilmede oynadığı rol.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel iktisadi kavramlar, Genel denge teorisine giriş | ||
| 2 | Teori ve pratikte uygulamalı genel denge modellemesinin incelenmesi | ||
| 3 | Genel denge-kısmi denge, genel dengenin kararlılığı | ||
| 4 | Uygulanabilir genel denge modellemesinin ilkelerinin, üstünlüklerinin ve zayıf noktalarının analizi | ||
| 5 | Uygulanabilir genel denge modellemesinin ilkelerinin, üstünlüklerinin ve zayıf noktalarının analizi | ||
| 6 | Genel denge modellerinin bölgesel kalkınma politikalarına uygulanması | ||
| 7 | Genel denge modellerinin bölgesel kalkınma politikalarına uygulanması | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Bölgesel Sosyal Muhasebe Matrisi | ||
| 10 | GAMS paket programını kullanarak bölgesel genel denge modelinin çözümü ve simülasyonların yapılması | ||
| 11 | GAMS’ın seçilen Türkiye girdi-çıktı tablolarına uygulaması | ||
| 12 | Uygulamalı genel denge modelleri Modelin tanıtılması Uygulanabilir genel denge modelinin tasarlanması | ||
| 13 | Genel denge modellerinin günlük hayat ile bağlantısının yapılabilmesi | ||
| 14 | Genel denge modellerinin bölgesel kalkınma politikası oluşturabilmede oynadığı rol. | ||
| 15 | Genel denge modellerinin bölgesel kalkınma politikası oluşturabilmede oynadığı rol. | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Çağatay Telli (2004), “Sosyal Hesaplar Matrisi Üretme Yöntemi ve Türkiye Uygulaması”, DPT Ellickson, B., Competitive Equilibrium, 1993, Cambridge University Press John B.Shoven ve John Whalley ; Applying General Equilibrium, Cambridge University Press. Kemal Derviş 1982. General Equilibrium Models Dor Development Policy Lars Bergman (2003), “An Introduction to Computable General Equilibrium Modeling”, http://www.ictp.trieste.it/ ~eee/workshops/smr1533/smr1533.htm Mas-Colell, A., The Theory of General economic equilibrium, Cambridge University Press. Ross M. Starr (1997). General Equilibrium Theory: An Introduction Starr, R., General Equilibrium Theory : An Introduction, 1997, Cambridge University Press.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Seminer | 2 | 5 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 16 | 5 | 80 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 182 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 2 | 5 | 3 | 4 | 2 | 5 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 4 | 5 | 3 | 3 | 2 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek