GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9205055452021 | Balkan Türkleri Folkloru I (İnanmalar ve Uygulamalar) | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin Balkan Türklerini tanımalarını ve Balkan Türklerinin Türk kültür tarihindeki yerini algılamalarını sağlamaktır. Bu ders kapsamında folklor ile ilgili temel kavramlar ve Balkan Türkleri folkloru üzerine yapılan çalışmalar anlatılacak, öğrencinin yazılı ve sözlü kaynakları etkili kullanması ve Balkan Türkleri folklorunun tarihi dönemlerini ve gelişim çizgisini takip edebilmesi sağlanacaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Fazıl ÖZDAMAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Balkan Türklerini tanıyabilme |
| 2 | Balkan Türkleri folkloru ile ilgili temel kavramları kavrayabilme |
| 3 | Balkanların coğrafi ve kültürel özelliklerini tanıyabilme |
| 4 | Balkan Türkleri folkloru üzerine Türkiye’de ve dünyada yapılan çalışmalar hakkında bilgi edinebilme |
| 5 | Kril alfabesi ile yazılmış Türkçe metinleri okuyabilme |
| 6 | Balkan Türklerinin genel Türk tarihi içindeki yerini algılayabilme |
| 7 | Balkan Türklerinin yazılı sözlü kaynakların etkili kullanabilme |
| 8 | Balkan Türkleri folklorunun tarihi dönemlerini ve gelişim çizgisini takip edebilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Konu ile ilgili temel kavramlar ,Coğrafi ve Kültürel Özellikler , Konu ile ilgili çalışmalar,Kril harfli Türkçe metinleri okuma, Kült, Maji, Balkan Türkleri Folklorunda eski Türk kültürünün izleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin amacı, kapsamı ve önemi hakkında bilgilendirme | ||
| 2 | Balkanların coğrafi ve kültürel özellikleri | ||
| 3 | Balkan Türklerinin genel Türk kültür tarihindeki yeri ve önemi | ||
| 4 | Balkan Türkleri folkloru ile ilgili temel kavramlar | ||
| 5 | Balkan Türkleri folkloru üzerine Türkiye’de yapılan çalışmalar. | ||
| 6 | Balkan Türkleri folkloru üzerine dünyada yapılan çalışmalar | ||
| 7 | Balkan halkbilimine Türk etkileri | ||
| 8 | Ara sınav (Vize) | ||
| 9 | Kril alfabesini öğrenme | ||
| 10 | Balkan Türkleri folkloru ile ilgili kril harfli Türkçe metinlerin okunması | ||
| 11 | Kült nedir,Türk kültüründe yer alan belli başlı kültler hangileridir | ||
| 12 | Balkan Türkleri folklorunda eski Türk kültürünün izleri | ||
| 13 | Gagauz Türklerinde ateş kültünün izleri | ||
| 14 | Halk kültüründe majinin yeri ve Balkan Türkleri folklorunda majik uygulamalar | ||
| 15 | Araştırma sonuçlarının sunumu | ||
| 16 | Yarıyıl sonu sınavı (Final) |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Nikolay Babaoğlu, Gagauz Folkloru, Kişinev 1969 2.Balkanlar El Kitabı, Karam-Vadi Yay.,Ankara, 2006 3.M.Öcal Oğuz, Türk Halk Edebiyatı El Kitabı, Grafiker Yayınları, Ankara, 2007 4. B.Malinowski, Büyü, Din ve Bilim ,Kabalcı Yayınevi, İstanbul, 2000 5. P.N.Boratav, 100 Soruda Türk Folkloru, Gerçek Yayınevi, İstanbul ,1999 6. Sedat Veyis Örnek, 100 Soruda İlkellerde Din, Gerçek Yayınevi, İstanbul,2000 7.Özkul Çobanoğlu, Halk Bilimi Kuramları ve Araştırma Yöntemleri, Akçağ Yayınları, Ankara, 1999 8. Ekici, Metin. Halk Bilgisi (Folklor) Derleme ve İnceleme Yöntemleri. Ankara: Geleneksel Yayınları, 2007.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 18 | 18 |
| Rapor Sunma | 4 | 2 | 8 |
| Seminer | 7 | 1 | 7 |
| Bireysel Çalışma | 15 | 1 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Okuma | 25 | 2 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 6 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 7 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 8 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek