GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9206045282021 | TÜRK HALK OYUNLARINDA PRODÜKSİYON | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Sahne sanatları hakkında bilgi edinilmesi; halk oyunlarının sahadan sahneye aktarılması süreci ve bu konuda yapılan çalışmaların kavranması.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. M. Öcal ÖZBİLGİN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Halk Oyunları sahneleme çalışmalarındaki (Avrupa ölçeğinde) belli başlı akımları bilme |
| 2 | Türk Halk Oyunlarının yer aldığı farklı sahne disiplinleri hakkında bilgi edinme |
| 3 | Spor ve Halk Oyunları arasındaki ilişkiyi anlayabilme |
| 4 | Halk Oyunlarının turizm içindeki yerini anlayabilme |
| 5 | Türk Halk Oyunları ile ilgili bir proje hazırlayabilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sahne Sanatlarına Giriş. Koreoloji nedir? Dünyada Dans Sahneleme Çalışmaları. Türkiye’de Dans Sahneleme Çalışmaları. Halk Oyunları Sahneleme Çalışmaları Tarihi. Türk Halk Oyunları Sahneleme Çalışmaları Tarihi. Türk Halk Oyunları Sahnelemesinde Kullanılan Teknikler. Günümüz Halk Oyunları Sahne Uygulamaları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Türk Halk Oyunlarının Sahneye Aktarılması | ||
| 2 | Türk Halk Oyunlarının Sahneye Aktarılması | ||
| 3 | Halk Oyunlarının Sahnelenmesinde Akımlar | ||
| 4 | Macar Akımı | ||
| 5 | Rus Akımı | ||
| 6 | Türk Halk Oyunları Sahneleme Çalışmalarının Uygulama Alanları | ||
| 7 | Türk Halk Oyunları Sahneleme Çalışmalarının Uygulama Alanları | ||
| 8 | Ara Sınav (Vize) | ||
| 9 | Sportif Faaliyetler ve Halk Oyunları | ||
| 10 | Turizm ve Halk Oyunları | ||
| 11 | Festival ortamında Halk Oyunları (Açık hava gösterileri ve Kortejler) | ||
| 12 | Türk Halk Oyunlarının Projelendirilmesi | ||
| 13 | Türk Halk Oyunlarının Projelendirilmesi | ||
| 14 | Türk Halk Oyunlarının Projelendirilmesi | ||
| 15 | Türk Halk Oyunlarının Projelendirilmesi | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
AND, Metin ; Geleneksel Türk Tiyatrosu, Anka Ofset A.Ş, İstanbul, 1985. AND, Metin ; Halk Oyunlarımızın Sahneye Uygulanması, Türkiye’de İlk Halk Oyunları Semineri, Yapı Kredi Kültür Sanat Yayıncılık, İstanbul, Aralık 1996. AND, Metin ; Oyun ve Büyü, Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları, İstanbul, 1974. AYDIN, Dr.Cengiz ; Halk Oyunlarında Toplumsal Yapılanma, Ege Üniversitesi Basımevi, İzmir, 1992. ÇİNE, Hamit ; Burdur’dan Damlalar, Uyan Matbaası, İzmir, 1989. GAZİMİHAL, Mahmut Ragıp ; Türk Halk Oyunları Kataloğu I.Cilt, T.C Kültür Bakanlığı Yayınları, Baskı Ofset, Ankara, 1991. GAZİMİHAL, Mahmut Ragıp ; Türk Halk Oyunları Kataloğu II.Cilt, T.C Kültür Bakanlığı Yayınları, THK Basımevi İşletmeciliği, Ankara, 1997. HANNA, Judith Lynee : To Dance is Human, The University of Chicago Press, 1979. KAEPPLER, Adrienne L ; Dans, Milli Folklor Dergisi, Feryal Matbaacılık, 1997. KAFESOĞLU, Prof.Dr. İbrahim ; Türk Milli Kültürü, Ötüken A.Ş, İstanbul, 1997. KOÇKAR, M.Tekin ; Çağlar Boyunca Beden Dilinde Sanat ve Kültür İletişimi Dans ve Halk Dansları, Bağırgan Yayınevi, Ankara, 1998. V. Milletlerarası Türk Halk Kültürü Kongresi Halk Müziği, Oyun, Eğlence Seksiyon Bildirileri, Kültür Bakanlığı Yayınları, Ankara, 1997. ÖZBİLGİN, Mehmet Öcal ; “ Zeybeklik Kurumu ve Zeybek Oyunları”, Basılmamış Doktora Tezi, Ege Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İzmir, 2003. SİPAHİ, Cemil Demir ; Türk Halk Oyunları, Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları:148, Ankara, 1975. YAR, İncila – ŞAİROĞLU, Hamit ; Asırlar Boyu Dans ve Bale, Özdemir Basımevi, İstanbul, 1968. ŞENEL, Suna; Hareket Notasyonu-Halk Oyunları Yazımı- 2.3.4. Kitap, İzmir, Levent Müzikevi Yayınları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Makale Yazma | 5 | 3 | 15 |
| Makale Kritik Etme | 5 | 4 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Okuma | 10 | 5 | 50 |
| Rapor | 10 | 3 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 2 | 2 | 4 | ||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | |||||||
| ÖÇ 3 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek