GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 92SE230052022 | Dans Çalışmaları Semineri | Ders | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, yüksek lisans düzeyindeki öğrencilerin literatür araştırması yaparak Metodolojik yaklaşımlar, geleneksel dansta kültürel çalışmalar, dans felsefesi, dans sosyolojisi, sanat yönetimi, performans estetiği, dansta etnokoreolojik çözümlemeler, dans ve ritüel, dansta etnokoreolojik çözümlemeler, geleneksel dansın uygulama alanları, geleneksel dansta kültürel çalışmalar vb. ile ilgili, öğrencinin belirlediği bir konuda bilgi toplamayı, topladıkları bilgiyi sentezleyerek rapor haline getirip sunmaları sağlanacaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Füsun AŞKAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Teorik ya da alan araştırmasına dair topladığı bilgileri sentezleyebilme, analiz edebilme ve yorumlayabilme. |
| 2 | Ulaştığı sonuçları akademik bir makale, tez, proje formatı haline getirebilme. |
| 3 | Verilen bir konuda detaylı literatür ve veri tabanları araştırması yapabilme. |
| 4 | Elde edilen bulguları akademik ve etkin sunum teknikleriyle topluluk önünde sunabilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Yüksek Lisans eğitiminin ikinci yarısında danışman öğretim üyesinin denetiminde çalışmak istediği konuya yönelik olarak literatür çalışması, veri tabanları araştırması, derleme, analiz etme ve sonuçları raporlayarak sunmayı kapsayan faaliyetlerden oluşur.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Seminer konusunun belirlenmesi | ||
| 2 | Literatür araştırması | ||
| 3 | Literatür araştırması | ||
| 4 | Literatür araştırması | ||
| 5 | Veri toplama | ||
| 6 | Veri toplama | ||
| 7 | Veri toplama | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Veri analizi | ||
| 10 | Veri analizi | ||
| 11 | Veri analizi | ||
| 12 | Veri analizi | ||
| 13 | Rapor hazırlama | ||
| 14 | Rapor hazırlama | ||
| 15 | Rapor hazırlama | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 10 | 1 | 10 |
| Beyin Fırtınası | 14 | 1 | 14 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 8 | 16 |
| Proje Hazırlama | 1 | 30 | 30 |
| Makale Yazma | 1 | 30 | 30 |
| Makale Kritik Etme | 6 | 1 | 6 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Okuma | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | |||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | |||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek