GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9207015162024 | Mitoloji ve Kadın Temsili | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Mit, mitos, efsane ve söylence kavramlarının çözümlenmesi. Sanat eserlerinde mitolojiyle ilgili konuların, tanrıçaların ve kadın kahramanların tanıtılması. Mitlerde yer alan kadın temsilinin incelenmesi.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Seda AĞIRBAŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Mit, söylence, efsane, destan kavramlarını tanımlayabilme. |
| 2 | Mitlerin kökenini araştırabilme. |
| 3 | Farklı uygarlıkların mitolojisini inceleyip analiz edebilme. |
| 4 | Farklı uygarlıkların mitolojisinde ele alınan kadın temsili üzerine araştırma yapıp yorumda bulunabilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
1 Mit, söylence, efsane, destan kavramlarını tanımlayabilme. 2 Mitlerin kökenini araştırabilme. 3 Farklı uygarlıkların mitolojisini inceleyip analiz edebilme. 4 Farklı uygarlıkların mitolojisinde ele alınan kadın temsili üzerine araştırma yapıp yorumda bulunabilme.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin işlenişi ile ilgili genel bilgi verilmesi ve kaynak listesi önerilmesi. | ||
| 2 | Mitlerin Kökeni, Mitoloji - Din ilişkisi ve Mitolojinin Uygarlık Tarihine Etkisi | ||
| 3 | Mitoloji ve Toplumsal Cinsiyet | ||
| 4 | Anadolu’da Ana Tanrıça Kültü | ||
| 5 | Mezopotamya Mitleri ve Kadın Temsili | ||
| 6 | Mısır Mitolojisi ve Kadın Temsili | ||
| 7 | Yunan-Roma Mitolojisi ve Kadın Temsili | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Hint Mitolojisinde Kadın Temsili | ||
| 10 | Japon Mitolojisinde Kadın temsili | ||
| 11 | Öğrencilerin araştırma ödevlerinin sunulması | ||
| 12 | Öğrencilerin araştırma ödevlerinin sunulması | ||
| 13 | Öğrencilerin araştırma ödevlerinin sunulması | ||
| 14 | Öğrencilerin araştırma ödevlerinin sunulması | ||
| 15 | Öğrencilerin araştırma ödevlerinin sunulması | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
-Bahaeddin Ögel, Türk Mitolojisi, Devlet Kitapları, İstanbul, 1971. -Pınar Fedakar, Türk Boylarını Destanlarında Kadın Başkahramanlar, İzmir, 2006. -Bedrettin Cömert, Mitoloji ve İkonografi, Ankara, 1999. -İsmail Gezgin, Sanatın Mitolojisi, İstanbul, 2011. -Thomas Carpente, Antik Yunan’da Sanat ve Mitoloji, İstanbul, 2002. -Erwin Panofsky, İkonoloji Araştırmaları, Çev. Orhan Düz, İstanbul, 2014. -Engin Beksaç-Tayfun Akkaya, Avrupa Resim Sanatı, İstanbul, 1990. -Uşun Tükel-Serap Yüzgüller, Sözden İmgeye Batı Sanatında İkonografi, İstanbul, 2018. -Uşun Tükel, Resmin Dili, İkonografiden Göstergebilime, İstanbul, 2005. -Hesiodos, İşler ve Günler Tanrıların Doğuşu, Çev. Furkan Akderin, İstanbul,2018. -Herodotos, Tarih, Çev. Mümtekim Ökmen, İstanbul, 2006. -Homeros, İlyada:, Çev. Azra Erhat-A.Kadir, İstanbul, 2016. -Homeros, Odysseia, Çev. Azra Erhat-A. Kadir, İstanbul, 2014. -Ovidius, Dönüşümler, Çev. İsmail Zeki Eyüboğlu, İstanbul, 2017. -Vergilius, Aeneas, Çev. İsmail Zeki Eyüboğlu, İstanbul, 2016. -Jenny March, Klasik Mitler, Çev. Semih Lim, İstanbul,2018. -William Hansen, Yunan ve Roma Mitolojisi, İstanbul, 2018. - Roza Agizza, Antik Yunan’da Mitoloji, Çev. Zühre İlkgelen, İstanbul,2006. -John Thompson, Modern Resim Nasıl Okunur, Çev. Firdevs Candil Çulcu, İstanbul. -Patrick De Rynck, Resim Nasıl Okunur, Çev. S.Yüzgüller, N.Gökçe, İstanbul. -Heinrich Wölfflin, Sanat Tarihinin Temel Kavramları, Çev. Ahmet Cemal, İstanbul. -Ramasvami R. Bose, Hint Mitolojisi, Mitoloji Tarihi Yayınları, İstanbul. -Anthony E. Ocean, Türk Mitolojisi, Mitoloji Tarihi Yayınları, İstanbul. -John C. Ferguson, Çin Mitolojisi, Maya Kitap Yayınları, İstanbul. -Andrea Alciatus, Simgeler Kitabı, Çev. Çiğdem Dürüşken, İstanbul. -Muazzez İlmiye Çığ, Kur’an, İncil ve Tevrat’ın Sümer’deki Kökeni, İstanbul. -Marcel Mauss, Sosyoloji ve Antropoloji, Çev. Özcan Doğan, İstanbul. -Mircea Eliade, Dinler Tarihine Giriş, Çev. Lale Arslan Özcan, İstanbul. -Kevin Crossley-Holland, İskandinav Mitolojisi, Çev. Simge Kaytan, İstanbul, 2018. -Robert H. Lavenda-Emily A. Schultz, Kültürel Antropoloji, İstanbul, 2019. -Jenny Williamson-Genn McMenemy, Dünya Mitolojisinde Kadınlar, Say Yayınları, 2023. -Gülizar Özev, Tanrıçalar ve Mitolojide Kadınlar, Baraka Kitap, 2023. -Sefa Taşkın, Pergamon Kadınları, ArkeolojiveSanat Yayınları,İstanbul, 2011. - Jung, C. Gustav. (2006). Analitik Psikoloji. (Ender Gürol, Çev.) İstanbul: Payel Yayınları. -Jung, C. Gustav. (2015). Dört Arketip. (Çev.Z.A.Yılmaz) İstanbul: Metis Yayıncılık. - Sigmund Freud, Düşlerin Yorumu 1. Kitap, Çev. E.Kapkın, Payel Yay. İstanbul, 1900.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 2 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 2 | 6 |
| Okuma | 14 | 6 | 84 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 186 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 2 | 3 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek