GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9203055052020 | Küresel Halkla İlişkiler | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin sonunda öğrenciler, uluslararası bir işletmenin halkla ilişkiler amaçlarını belirlemeyi, sorunlarına çözümler üretmek üzere uluslararası halkla ilişkiler kampanyaları tasarlamayı ve raporlamayı gerçekleştireceklerdir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr.Mine SARAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Uluslararası halkla ilişkiler ile ilgili temel kavramları açıklayabilme |
| 2 | Uluslararası halkla ilişkilerin ulusal ve uluslararası çevrelerdeki durum ve sorunlara katkılarını kavrayabilme |
| 3 | Uluslararası halkla ilişkiler alanına ilişkin yerli ve yabancı literatür hakkında bilgi sahibi olma |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Küreselleşme ve iletişim, iş dünyasının küreselleşmesi, uluslar arası işletmelerin iç ve dış çevreleri, uluslar arası işletmelerde sosyo-kültürel sorunlar, uluslar arası pazarlama ve reklam.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin Tanıtımı: Kapsamı, Gerekçesi, Önemi, Kural ve Gerekleri | ||
| 2 | Küreselleşme kavramı, aşamaları ve sosyo-kültürel sonuçları | ||
| 3 | Uluslararası işletme tanımı, uluslararası pazarlar ve uluslararası rekabet koşulları | ||
| 4 | Uluslararası işletmelerin iç ve dış çevreleri -Kurum kültürü -İnsan kaynağı -Politik-yasal, sosyo-kültürel ve teknolojik çevre koşulları | ||
| 5 | Uluslararası işletmeler halkla ilişkiler uygulamaları -Başarılı uluslar arası halkla ilişkiler kampanyalarından örnekler | ||
| 6 | Uluslararası işletmelerde sosyo-kültürel sorunları -Uluslararası işletmelerin sosyal sorumluluğu -Uluslararası işletmelerde etik -Uluslararası işletmelerde kültürlerarası sorunlar | ||
| 7 | Uluslararası pazarlama kavramı, pazarlama kavramı ve elemanları | ||
| 8 | Ara sınav (Vize) | ||
| 9 | Ülkelerin uluslararası imajlarına yönelik halkla ilişkiler kampanyaları, Türkiye’nin imajı ve marka değerinin tartışılması | ||
| 10 | Proje konusunun belirlenmesi ve yazımı | ||
| 11 | Proje konusunun belirlenmesi ve yazımı | ||
| 12 | Proje konusunun belirlenmesi ve yazımı | ||
| 13 | Ödev Sunumları | ||
| 14 | Ödev Sunumları | ||
| 15 | Ödev Sunumları | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
• Ed.Pınar Eraslan Yayınoğlu, Çok Kültürlü Ortamlarda Halkla İlişkiler, Kurumsal İletişim Ve Yönetim, İstanbul Ticaret Üniversitesi Yayınları, İstanbul, 2005. • Mine Saran (ed.) Küreselleşme Bağlamında Uluslararası İşletmeler, Detay Yayıncılık, Ankara, 2011. • Esra Nemli Çalışkan, Uluslararası Yönetim Stratejik Bir Yaklaşım, Beta Yayınları, İstanbul, 2011. • Ömer Akat, Uluslararası Pazarlama Karması ve Yönetimi, Ekin Kitabevi Yayınları, Bursa, 2001. • Dünyada Türk İmgesi, Kitapevi Yayınevi, İstanbul, 2005.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Rapor Hazırlama | 2 | 40 | 80 |
| Okuma | 14 | 5 | 70 |
| Rapor | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 5 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek