GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9204035512016 | Kuramsal İktisat Politikası | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İktisat politikasının temel çerçevesini tüm yönleriyle incelemek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. N.Oğuzhan Altay
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Ekonomi politikası ile ekonomi bilimi ilişkisini kavrayabilme. |
| 2 | Ekonomi politikasındaki amaçlar, araçlar ve etkileri açıklayabilme. |
| 3 | Rekabet, istikrar, büyüme, bölüşüm politikalarını kavrayabilme. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ekonomi politikası, ekonomi bilimi ilişkisi, piyasa ekonomisi ve ekonomi politikası kavramları. Ekonomi politikasında karar birimleri ve istek oluşumu. Ekonomi politikasında amaçlar-araçlar ve ekonomi politikasının etkileri. Rekabet, istikrar, büyüme, bölüşüm politikaları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Ekonomi Politikası – Ekonomi Bilimi İlişkisi. | ||
| 2 | Piyasa Ekonomisi ve Ekonomi Politikası | ||
| 3 | Ekonomi Politikasında Karar Birimleri ve İstek Oluşumu | ||
| 4 | Ekonomi Politikasında Amaçlar-Araçlar ve Etkileri | ||
| 5 | Ekonomi Politikasında Amaçlar-Araçlar ve Etkileri | ||
| 6 | Rekabet Politikası | ||
| 7 | Rekabet Politikası | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | İstikrar Politikaları | ||
| 10 | İstikrar Politikaları | ||
| 11 | İstikrar Politikaları | ||
| 12 | Büyüme ve Yapı Politikaları | ||
| 13 | Büyüme ve Yapı Politikaları | ||
| 14 | Bölüşüm Politikaları | ||
| 15 | Bölüşüm Politikaları | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1-H. Jürgen Ahrns- H. Dieter Feser (2000), Wirtscahaftspolitik, R. Oldenbourg Verlag, 2-Hüsnü Erkan (2000), Ekonomi Politikasının Temelleri, İzmir, 3-Vural Savaş (1986),Politik İktisat, Beta İktisat, Beta Yayınevi, 4-Walter Eucken (1952), Grunsaetze der Wirtschaftspolitik, Bern.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Proje Sunma | 4 | 1 | 4 |
| Bireysel Çalışma | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 20 | 1 | 20 |
| Ev Ödevi | 16 | 3 | 48 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | |||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 1 | 3 | 4 | 2 | 3 | 2 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 1 | 3 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek