GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9204035662016 | Sanayi İktisadı | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı; öğrencilerin piyasa ve firma yapısını endüstriyel politikalar çerçevesinde anlamalarını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Ayten Ayşen Kaya
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1- Piyasa ve firma unsurlarını kavrayabilme. |
| 2 | 2- Monopol, Monopolcü rekabet ve oligopol piyasalarının işleyişini karşılaştırabilme. |
| 3 | 3- Rekabet teorilerini ve yarışabilir piyasaları analiz edebilme. |
| 4 | 4- Türkiye’nin rekabet politikalarını değerlendirebilme ve yeni politika önerileri yaratabilme. |
| 5 | 5- Birleşmeler, anti-tröst yasaları ve regülasyonları değerlendirebilme. |
| 6 | 6- Yeni endüstriyel organizasyonlar ve endüstriyel politikaları yorumlayabilme. |
| 7 | 7- Sanayi iktisadı ile ilgili proje hazırlayabilme, sunabilme ve grup tartışması yapabilme. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Piyasa ve firma yapısı unsurlarının kavranması. Monopol piyasası, monopol gücü, ve monopolün sosyal maliyetinin anlatılması. Fiyat farklılaştırmasının açıklanması. Monopolcü rekabet piyasasının açıklanması. Ürün farklılaşması, Ar-ge ve reklamın öneminin belirtilmesi. Oligopolistik piyasa yapılarının anlatılması. Rekabet teorisinin değerlendirilmesi. Birleşmeler ve endüstriyel gelişme arasındaki ilişkinin yorumlanması. Yeni endüstriyel organizasyonlar ve endüstriyel politikaların açıklanması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Yeni Endüstriyel Ekonomi | ||
| 2 | Endüstri Yapısı Teorisi: Yapı- Yönetim-Performans | ||
| 3 | Piyasa Yapısı: Monopol Piyasası: Monopol Gücü ve Monopolün Sosyal Maliyeti | ||
| 4 | Fiyat Farklılaştırması | ||
| 5 | Monopolcü Rekabet Piyasası: Ürün Farklılaşması , Reklam ve Ar-Ge | ||
| 6 | Oligopolistik Piyasa Yapıları | ||
| 7 | Regülasyonlar | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Yarışabilir Piyasalar Yaklaşımı ve Rekabet Politikaları | ||
| 10 | Rekabet Stratejisi ve Oyun Teorisi | ||
| 11 | Firma Birleşmeleri ve Anti Tröst Yasaları | ||
| 12 | İşlem Maliyetleri Yaklaşımı | ||
| 13 | Endüstriyel Yoğunlaşma ve Ölçümü: Ampirik Uygulamaların Değerlendirilmesi | ||
| 14 | Sanayi Ekonomisi ve Teknolojik Gelişme | ||
| 15 | Küresel Üretim Ağları ve Dikey Uzmanlaşma | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
AMIN, A., (1996) Post Fordism A Reader, Oxford: Blackwell Publishers Ldt. AMIN A. and F. WILKINSON (1999) Learning, Proximity and Industrial Performans: an Introduction, Cambrige Journal of Economics. 23, 121-125. BAIN, J.S., Industrial Organization, John Wiley and Sons Inc., 2. Edition, New York, 1968. BAILEY, E.E. and BAUMOL W. J. (1984), Deregulation and the Theory of Contestable Markets”, Yale Journal of Regulation, Volum 1, N.1, pp.111-137. BAUMOL W. J. (1982), ”Contestable Markets:An Uprising in the Theory of Industrial Structure” American Economic Review, Volume 72, N.1, pp.1-15. COHEN, J. E., (2011), Copyright as Propety in the Post-Industrial Economy: A Research Agenda “, Wisconsin Law Review (forthcoming, 2011) . DAVUT Lale, (1994) Sanayi İktisadı: Piyasa Yapısı Unsurları, Ankara: İmaj Yayıncılık, Yay.No. 13. LIPCZYNSKI J., John WILSON and John GODDARD, (2005) Industrial Organization Competition, Strategy, Policy, 2nd. Edition, Printice Hall. KAPLINSKY R, (1995) The Implication of New Organizational Techniques for Developing Countries, Global Forum on Industry: Perspective 2000 and Beyond , U.N. Industriyel Development Organization, New Delhi, İndia. GEORGE, K., JOLL, C. And LYNK E. L., Industrial Organizasion: Competition, Growt and Structial Change, Fourth Edition, Routhledge, London and New York. STIGLER, G. (1957). Perfect Competition, Historically Contemplated. Journal of Political Economy, 65(1), 1-17. Retrieved October 16, 2014, from http://www.jstor.org/stable/pdfplus/1824830.pdf?&acceptTC=true&jpdConfirm=true STIGLER, G. (1968), Industrial Organization, Irwin Inc.Homewood.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Bireysel Çalışma | 16 | 3 | 48 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 13 | 1 | 13 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 23 | 1 | 23 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 166 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 5 | 4 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 5 | 4 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 5 | 4 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 1 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 3 | 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 6 | 3 | 3 | 2 | |||||||||||||
| ÖÇ 7 | 2 | 2 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek