GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9204035822016 | Finans Matematiği | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Finans Matematiği ile ilgili temel kavramlar işlenerek, finans problemlerinin çözümleri ve yorumlanması için gerekli araçlar sunulacaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Mehmet Güçlü
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1) Temel Finans Matematiği yasalarını öğrenir. |
| 2 | 2) Güncel faiz işlemlerini yapabilir ve yorumlayabilir |
| 3 | 3) Amortisman hesaplayabilir. |
| 4 | 4) Temel matematik konularına finansal yorum getirebilir. |
| 5 | 5) Değişik finansal problemler oluşturabilir ve çözebilir. |
| 6 | 6) Finansal modelleri yorumlayabilir. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Temel finansal kavramların tanıtılması, Faiz çeşitleri ve hesaplanması, İndirim ve amortisman hesapları, Maliyet-gelir , arz- talep fonksiyonları ve aralarındaki ilişkiler,Marjinal gelir ve diğer marjinal fonksiyonlar, esneklik çeşitleri ve uygulamaları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel Finans Matematiği kavramları | ||
| 2 | Faiz hesabı | ||
| 3 | Faiz çeşitleri | ||
| 4 | İndirim hesabı, amortisman ve hesaplama yöntemleri | ||
| 5 | Finansal fonksiyonların tanıtımı. | ||
| 6 | Maliyet-Gelir fonksiyonları ve aralarındaki ilişkilerin yorumlanması. | ||
| 7 | Arz-Talep fonksiyonları ve aralarındaki ilişkilerin yorumlanması | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Paretonun gelir dağılımı | ||
| 10 | Tüketim ve Büyüme fonksiyonları | ||
| 11 | Marjinal fonksiyonların tanıtımı | ||
| 12 | Marjinal maliyet ve Marjinal gelir ile aralarındaki ilişkiler. | ||
| 13 | Esneklik (elastisite) hesabı. | ||
| 14 | Esnekliğin yorumlanması | ||
| 15 | Finans matematiği uygulamaları | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
GÖZÜKIZIL,Ö.F., İşletmeciler için Genel Matematik I, Sakarya Kitabevi, 2003. CHIANG A.C. Matematiksel iktisadın temel yöntemleri Ankara,1984. RÜZGAR, B. Finans Matematiği,Türkmen Yayınları, 2001.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Bireysel Çalışma | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 30 | 1 | 30 |
| Ev Ödevi | 16 | 2 | 32 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 170 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 4 | 1 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 4 | 1 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 4 | 1 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 4 | 1 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 4 | 1 | |||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | 2 | 2 | 5 | 5 | 2 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek