GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9204035142016 | Dinamik Analiz | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı lisansüstü öğrencilere; dinamik analizin yöntem ve araçlarını kavratmaktır. Özellikle, diferansiyel denklemler ve bunların formel ekonomik modellere uygulanmasını göstermektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Aykut Lenger
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1- Dinamik Analiz kavramının sınırlarını kavrayabilme. |
| 2 | 2- Dinamik Analiz yöntemlerini kavrayabilme. |
| 3 | 3- Bu yöntemleri ekonomik modellere uygulayabilme. |
| 4 | |
| 5 |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Dinamik Analizin yöntem ve teknikleri, dinamik ekonomik modeller, Ekonomik büyüme modelleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel Kavramlara Giriş | ||
| 2 | Diferansiyel Denklemler | ||
| 3 | Diferansiyel Denklemler | ||
| 4 | Diferansiyel Denklemler | ||
| 5 | Diferansiyel Denklemler | ||
| 6 | Dinamik IS-LM Modeli | ||
| 7 | Dornbusch Overshooting Modeli | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Optimal Kontrol | ||
| 10 | Optimal Kontrol | ||
| 11 | Ekonomik Büyüme Modelleri | ||
| 12 | Ekonomik Büyüme Modelleri | ||
| 13 | Ekonomik Büyüme Modelleri | ||
| 14 | Ekonomik Büyüme Modelleri | ||
| 15 | Ekonomik Büyüme Modelleri | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ekinci, N. A Note Differential Equations, mimeo Shone, R. Economic Dynamics, 2nd ed. Cambridge Univ. Press, 2003 Barro, R. and Martin, X. S. Economic Growth, 2nd ed., MIT Press, 2003
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Bireysel Çalışma | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 35 | 1 | 35 |
| Ev Ödevi | 16 | 2 | 32 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 175 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | |||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek