GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9304145072014 | Cerrahi Yoğun Bakım | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı öğrenciye; yoğun bakım hastasına bütüncül bir yaklaşımla bakımını, eğitimini ve rehabilitasyonunu sağlayabilecek bilgi, davranış ve yeteneği kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Fatma Demir Korkmaz
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hasta ve aile eğitimi verebilme |
| 2 | Beslenme değişiklikleri ve yönetimini bilme |
| 3 | Ağrı ve ağrı yönetimini bilme |
| 4 | Sedasyon, ajitasyon, deliryumu olan hastanın hemşirelik bakımını bilme |
| 5 | Yaşamın sonlandırılması ile ilgili temel konuları ve sorunları bilme |
| 6 | Kardiyovasküler hastalıklarda hemşirelik bakımını bilme |
| 7 | Pulmoner hastalıklarda hemşirelik bakımını bilme |
| 8 | Nörolojik hastalıklarda hemşirelik bakımını bilme |
| 9 | Böbrek hastalıklarında hemşirelik bakımını bilme |
| 10 | Gastrointestinal bozukluklarda hemşirelik bakımını bilme |
| 11 | Endokrin bozukluklarda hemşirelik bakımını bilme |
| 12 | Travmalı ve şoktaki hastanın bakımını bilme |
| 13 | Çoklu organ yetersizliği olan hastanın hemşirelik bakımını bilme |
| 14 | Yanıklı hastanın bakımını bilme |
Öğretim Sistemi
İkinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Hasta ve aile eğitimi , beslenme değişiklikleri ve yönetimi , ağrı ve ağrı yönetimi , sedasyon, ajitasyon, deliryum, yaşamın sonlandırılması ile ilgili temel konular ve sorunlar, kardiyovasküler hastalıklar hemşirelik bakımı, pulmoner hastalıklar ve hemşirelik bakımı, nörolojik hastalıklar ve hemşirelik bakımı, böbrek hastalıkları ve hemşirelik bakımı, gastrointestinal bozukluklar ve hemşirelik bakımı, endokrin bozukluklar ve hemşirelik bakımı ,travma ve şok , çoklu organ yetersizliği, yanıklar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Hasta ve Aile Eğitimi | ||
| 2 | Beslenme Değişiklikleri ve Yönetimi | ||
| 3 | Ağrı ve Ağrı Yönetimi | ||
| 4 | Sedasyon, ajitasyon, deliryum | ||
| 5 | Yaşamın sonlandırılması ile ilgili temel konular ve sorunlar | ||
| 6 | Kardiyovasküler Hastalıklar Hemşirelik Bakımı | ||
| 7 | Pulmoner Hastalıklar ve Hemşirelik Bakımı | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Nörolojik Hastalıklar ve Hemşirelik Bakımı | ||
| 10 | Böbrek Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı | ||
| 11 | Gastrointestinal Bozukluklar ve Hemşirelik Bakımı | ||
| 12 | Endokrin Bozukluklar ve Hemşirelik Bakımı | ||
| 13 | Travma ve Şok | ||
| 14 | Çoklu organ yetersizliği | ||
| 15 | Yanıklar | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Linda D. Urgen, Mary E. Lough, Kathleen M. Stacy, Critical Care Nursing; Diagnosis and Management, 5. ed. 2009 2. Mary Lou Sole, Deborah Goldenberg Klein, Marthe J. Moseley, Introduction to Critical Care Nursing, 5. ed. 2008 3. Kathleen Dorman Wagner, Karen Johnson, Karen L. Johnson, Melanie Hardin-Pierce, Melanie G. Hardin-Pierce, High Acuity Nursing, 5. ed. 2009. 4. Braun J, Preuss R, Yoğun Bakım Klinik Kılavuzu, Yüce Yayınları, İstanbul, 1994 5. Erbil Y, Yoğun Bakım Esasları, Nobel Tıp Kitabevi, İstanbul, 2005.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 130 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 7 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 8 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 9 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 10 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 11 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 12 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 13 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 14 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek