GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9303145042015 | Farmakope Analizleri I | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 12,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin, farmakope standartlarına göre tıbbi bitkisel ürünleri hazırlamasını ve kontrol edebilmesini sağlamaktır
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr.Bijen Kıvçak, Prof.Dr. Hüsniye Kayalar, Prof.Dr. Nehir Somer, Prof.Dr.G.İrem Kaya, Prof.Dr. Buket Bozkurt, Prof.Dr. Tuğçe Fafal, Doç. Dr. Ahmet EMİR, Doç. Dr. Ceren EMİR, Dr. Öğrt. Üyesi Burcu SÜMER TÜZÜN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Monograf, Farmakope, kodeks tanımı, farklı farmakopeleri inceleme, farmakope nasıl kullanılır |
| 2 | Farmakopelerde yer alan monograf örneklerini inceleme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Farmakope Tanımı, farmakopelerin bölümleri, Farmakope Hazırlanması ve kullanım amaçları; Avrupa Farmakopesi ve Bölümleri; Avrupa Farmakopesindeki Fiziksel ve Fizikokimyasal yöntemler; Avrupa Farmakopesindeki Reaktifler ve Çözücüler; Monograf Nedir; Monografların Bölümleri ve Kullanılması; Örnek Monograf İncelemesi; Türk Farmakope ve Kodeksleri; Yeni Türk Farmakopesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Farmakope Tanımı, farmakopelerin bölümler | |||
| 2 | Farmakope kullanım amaçları 2 | |||
| 3 | Farmakope Hazırlanması ve kullanım amaçları | |||
| 4 | Avrupa Farmakopesi ve Bölümleri | |||
| 5 | Avrupa Farmakopesindeki Fiziksel ve Fizikokimyasal yöntemler | |||
| 6 | Avrupa Farmakopesindeki Reaktifler ve Çözücüler | |||
| 7 | Monograf Nedir; Monografların Bölümleri ve Kullanılması | |||
| 8 | Örnek Monograf İncelemesi | |||
| 9 | Ara sınav | |||
| 10 | Türk Farmakope ve Kodeksleri | |||
| 11 | Yeni Türk Farmakopesi. | |||
| 12 | Avrupa Farmakopesi ve incelenmesi | |||
| 13 | WHO monograflarını inceleme | |||
| 14 | ESCOP monograflarını incelem | |||
| 15 | FFD monograflarını inceleme | |||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
European pharmacopoeia monographs, general texts and chapters,Council of Europe ESCOP Monographs, The Scientific Foundation for Herbal Medicinal Products, United Kingdom, Germany and New York, Thieme,. World Health Organization (WHO). WHO Monographs on Selected Medicinal Plants, Geneva. German Comission E Monographs
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 12 | 3 | 36 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 12 | 5 | 60 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 12 | 14 | 168 |
| Okuma | 12 | 3 | 36 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 358 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek