GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9204117112016 | Kurumsal Kaynak Planlaması | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
• Küreselleşme ve bilgi toplumuna geçiş sürecinde yaşanan değişimler ve gelişmelerin açıklanması
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
PROF. DR. HALUK SOYUER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Elektronik ortamda rekabetçi avantajın elde edilmesine yönelik unsurların değerlendirilebilmesi |
| 2 | Elektronik işletmecilik ile Kurumsal Kaynakların Planlanmasının etkileşiminin anlaşılması |
Öğretim Sistemi
Uzaktan Eğitim (İkinci Öğretim)
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders kapsamında internet tabanlı işletmecilik uygulamalarının işletme fonksiyonlarına etkisi, elektronik işletme yönetimi yaklaşımı, işletmelerde veri ambarı yönetimi, elektronik veri değişimi uygulamaları, elektronik imza, elektronik ödeme, Kurumsal Kaynak Planlaması (ERP) ve alt sistemleri konuları ele alınacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Kurumsal Kaynakların Planlanmasına ve Elektronik İşletmeciliğe Giriş | ||
| 2 | Elektronik İşletmeciliğin Kapsamı | ||
| 3 | Kurumsal Kaynak Planlamayı ve Elektronik İşletmeciliği Tamamlayan Teknolojiler | ||
| 4 | Kurumsal Kaynak Planlamayı ve Elektronik İşletmeciliği Tamamlayan Teknolojiler | ||
| 5 | Web Ekonomileri: Kurumsal Kaynak Planlaması ve Elektronik İşletmeciliğin Değerlemesi | ||
| 6 | Kurumsal Kaynakların Planlanması-Elektronik İşletmeciliği Matrisi: Opsiyonlar ve Senaryolar | ||
| 7 | Web'de Tedarik Zinciri Yönetimi | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Müşteri İlişkileri Yönetimi | ||
| 10 | Paylaşımlı Hizmetler Üzerinde Kurumsal Kaynakların Planlanmasının ve Elektronik İşletmeciliğin Etkisi | ||
| 11 | Üçlü Oyun: Teknoloji, Süreç ve İnsan | ||
| 12 | Kurumsal Kaynakların Planlanması ve Elektronik İşletmeciliğin Amaçları | ||
| 13 | Göç Yolları Seçenekleri | ||
| 14 | Program ve Proje Yönetimi | ||
| 15 | Elektronik İşletmecilikteki Değişimlerin Kurumsal Kaynakların Planlanmasına Yansımaları | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
- Norris, Grant, “E-Business and ERP: Transformingthe Enterprise”, John Wiley ve Sons, (2000).
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Uygulama/Pratik | 2 | 1 | 2 |
| Seminer | 1 | 4 | 4 |
| Bireysel Çalışma | 8 | 1 | 8 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 1 | 3 | |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 1 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek