GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9307015102017 | Bağımlılık Nörofizyolojisi | Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bağımlılık sürecinin oluşumunu kavrayabilmek için sinir sistemindeki işleyişi ve bağımlılıkta meydana gelen değişiklikleri öğrenmek. Bağımlılık tedavi yaklaşımlarının nörobiyolojik temellerini kavramak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç.Dr.Görkem YARARBAŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Beynin ödül sisteminin işleyişini kavramak |
| 2 | Ödül sisteminin bağımlılıktaki rolünü kavramak |
| 3 | Bağımlılık yapıcı maddelerin nörotransmiter sistemi üzerindeki etkilerini anlamak. |
| 4 | Ençok kullanılan bağımlılık yapıcı ajanların beyindeki etkilerini anlamak. |
| 5 | Bağımlılık yapıcı ajanlara karşı bireysel farklılıkları kavrayabilmek |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sinir sisteminin yapılanması, beyinin ödül sistemi, ödül sistemiyle ilişkili sinirsel ileticiler, bağımlılıkta ödül sisteminde meydana gelen değişiklikler, maddelere özgü bağımlılık oluşum mekanizmaları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Genel nöroanaotomi ve fizyoloji | ||
| 2 | Limbik sistem yapıları | ||
| 3 | Motivasyon nedir, limbik sistemle ilişkileri | ||
| 4 | Beynin ödül sistemleri, iligili fizyolojik süreçler ve bağımlılıkla ilişkisi | ||
| 5 | Bağımlılığın altında yatan mekanizmalar (tüm düzeylerde) | ||
| 6 | Alkol bağımlılığının beyin kimyası üzerine olan etkileri | ||
| 7 | Nikotin bağımlılığını beyin kimyası üzerine olan etkileri | ||
| 8 | Opiadlar ve diğer bağımlılık yapıcı ajanların beyin kimyası üzerine olan etkileri | ||
| 9 | Çeşitli madde bağımlılıklarının özellikleri, farklı etkileri ve benzer yönleri | ||
| 10 | Bağımlılıkta bireysel yatkınlık | ||
| 11 | Farklı yaş gruplarında bağımlılığın özellikleri | ||
| 12 | Bağımlılık ile ilgili araştırma yöntemleri |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Kandel, Schwartz and Jessell "Principles of neural sciences" (2000) Stephen M. Stahl "Stahl'ın Temel Psikofarmakolojisi" (2012) Barret, Barman, Boitano, Brooks "Ganong'un Tıbbi Fizyolojisi" (2011)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 3 | 2 | 6 |
| Tartışma | 8 | 5 | 40 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 3 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Okuma | 10 | 3 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek