GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9358025012018 | Madde Kullanım Bozuklukları | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Madde bağımlılıkları alanında çalışacak olanların her bir maddenin ortaya çıkardığı akut ve kronik etkiler yanı sıra neden oldukları ruhsal ve bedensel hastalıklar konusunda bilgilenmesini sağlamak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Dersi alan öğrenciler madde kullanım bozuklukları tanısı koyabilecek |
| 2 | Alkol kullanım bozuklukları tanısı koyabilecek, tedavi de kullanılacak yöntemler konusunda fikir yürütebilecek, alkol kullanım bozukluğunun neden olduğu ek hastalıklar konusunda farkındalığı artacak |
| 3 | Opiyad kullanım bozuklukları tanısı koyabilecek, tedavi de kullanılacak yöntemler konusunda fikir yürütebilecek, opiyad kullanım bozukluğunun neden olduğu ek hastalıklar konusunda farkındalığı artacak |
| 4 | Esrar kullanım bozuklukları tanısı koyabilecek, tedavi de kullanılacak yöntemler konusunda fikir yürütebilecek, esrar kullanım bozukluğunun neden olduğu ek hastalıklar konusunda farkındalığı artacak |
| 5 | Sedatif-Hipnotik kullanım bozuklukları tanısı koyabilecek, tedavi de kullanılacak yöntemler konusunda fikir yürütebilecek, sedatif-hipnotik kullanım bozukluğunun neden olduğu ek hastalıklar konusunda farkındalığı artacak |
| 6 | Kokain kullanım bozuklukları tanısı koyabilecek, tedavi de kullanılacak yöntemler konusunda fikir yürütebilecek, kokain kullanım bozukluğunun neden olduğu ek hastalıklar konusunda farkındalığı artacak |
| 7 | Diğer stimülanlara ilişkin kullanım bozuklukları tanısı koyabilecek, tedavi de kullanılacak yöntemler konusunda fikir yürütebilecek, diğer stimülanların kullanım bozukluğunun neden olduğu ek hastalıklar konusunda farkındalığı artacak |
| 8 | Halüsinojen kullanım bozuklukları tanısı koyabilecek, tedavi de kullanılacak yöntemler konusunda fikir yürütebilecek, halüsinojen kullanım bozukluğunun neden olduğu ek hastalıklar konusunda farkındalığı artacak |
| 9 | Tütün ve tütün ürünlerine ilişkin kullanım bozuklukları tanısı koyabilecek, tedavi de kullanılacak yöntemler konusunda fikir yürütebilecek, tütün kullanım bozukluğunun neden olduğu ek hastalıklar konusunda farkındalığı artacak |
| 10 | Uçucu kullanım bozuklukları tanısı koyabilecek, tedavi de kullanılacak yöntemler konusunda fikir yürütebilecek, uçucu kullanım bozukluğunun neden olduğu ek hastalıklar konusunda farkındalığı artacak |
| 11 | Bağımlılılık yapan diğer maddelerin kullanım bozukluklarına ilişkin tanı koyabilecek, tedavi de kullanılacak yöntemler konusunda fikir yürütebilecek, kullanılan maddelerin neden olduğu ek hastalıklar konusunda farkındalığı artacak |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
ICD-10 da yer alan her bir bağımlılık yapan maddenin nasıl elde edildiği, ortaya çıkardığı entoksikasyon ve yoksunluk bulguları ile neden oldukları ruhsal ve bedensel sorunlar ayrı başlıklar halinde ele alınacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Madde Bağımlılığı Tanı Kategorilerinin Tanıtımı | ||
| 2 | Alkol Kullanım Bozuklukları-1 | ||
| 3 | Alkol Kullanım Bozuklukları-2 | ||
| 4 | Opiyad Kullanım Bozuklukları | ||
| 5 | Esrar ve sentetik esrar kullanım bozuklukları | ||
| 6 | Kokain Kullanım Bozuklukları | ||
| 7 | Diğer Stimülan Kullanım Bozuklukları (Amfetamin, ecstasy..vb) | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Halüsinojen Kullanım Bozuklukları | ||
| 10 | Tütün ve Tütün Ürünleri Kullanım Bozuklukları | ||
| 11 | Uçucu Madde Kullanım Bozuklukları | ||
| 12 | Birden Fazla ve Diğer Madde Kullanım Bozuklukları | ||
| 13 | Madde Kullanım Bozukluklarında Psikometrik değerlendirmeler | ||
| 14 | Madde Kullanım Bozukluklarının Psikodinamikleri | ||
| 15 | Madde Kullanım Bozukluklarında Sosyal Müdahaleler | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Substance Abuse, 4th Edition Editors: Lowinson, Joyce H.; Ruiz, Pedro; Millman, Robert B.; Langrod, John G. Copyright ©2005 Lippincott Williams & Wilkins Opiad Kullanım Bozukluğunda Tanı ve Tedavi Kılavuzu, Edi: Cüneyt Evren. İmak Ofset, İstanbul, 2017 Alkol Kullanım Bozukluğunda Tanı ve Tedavi Kılavuzu, Edi: Cüneyt Evren. İmak Ofset, İstanbul, 2016
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 10 | 2 | 20 |
| Tartışma | 10 | 1 | 10 |
| Proje Hazırlama | 1 | 40 | 40 |
| Proje Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 10 | 50 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 20 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Okuma | 10 | 5 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 246 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | |||||
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | ||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | 4 | 5 | |||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | |||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | |||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 3 | 4 | 5 | |||||||
| ÖÇ 7 | 5 | 3 | 4 | 5 | |||||||
| ÖÇ 8 | 5 | 3 | 4 | 5 | |||||||
| ÖÇ 9 | 5 | 3 | 4 | 5 | |||||||
| ÖÇ 10 | 5 | 3 | 4 | 5 | |||||||
| ÖÇ 11 | 5 | 3 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek