GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9358025252020 | Madde Kullanımında Toksikolojik Değerlendirme | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 10,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Bağımlılık yapan ve/veya kötüye kullanımı olabilen maddelerin toksikolojisi ile ilgili genel kavram ve ilkeler konusunda bilgilendirme sağlamak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr.Serap A.AKGÜR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bağımlılık yapan ve/veya kötüye kullanımı olabilen maddeler hakkında genel bilgiyi tanımlayabilme becerisi |
| 2 | Madde bağımlılığının toksikolojik yönü ile adli boyutu arasındaki ilişkiyi tanımlayabilme becerisi |
| 3 | Madde kullanımında toksisiteyi etkileyen biyolojik ve kimyasal faktörler konusunda bilgi tanımlayabilme becerisini kazanma |
| 4 | Madde kullanımında oluşan toksik etkilerde bireysel farklılıkların önemi ve etki mekanizmalarını irdeleyebilme ve karşılaştırabilme |
| 5 | Bağımlılık yapan ve/veya kötüye kullanımı olabilen maddelerin toksikolojik analizinde biyolojik materyal seçimini ve analiz yöntemlerini değerlendirme becerisi kazanma |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Toksisite ve bağımlılık yapan ve/veya kötüye kullanımı olabilen maddelerin tanımlanması. maddelerin farmakokinetiği/ farmakodinamiği ve analitik yöntemler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Toksik madde ve toksisite ile ilgili tanımlamalar. | |||
| 2 | Bağımlılık yapan ve/veya kötüye kullanımı olabilen maddeler ve sınıflandırılmaları | |||
| 3 | Bağımlılık yapan ve/veya kötüye kullanımı olabilen maddelerin toksikokinetik özellikleri | |||
| 4 | Toksikolojinin klinik ve adli yönü | |||
| 5 | Toksisitede rol alan biyolojik ve kimyasal olaylar | |||
| 6 | Madde kullanımında bireysel farklılıklar ve toksik etki mekanizmaları | |||
| 7 | Toksisite testleri | |||
| 8 | Arasınav | |||
| 9 | Madde bağımlılığının adli toksikolojik yönü | |||
| 10 | Bağımlılık yapan ve/veya kötüye kullanımı olabilen maddelerin toksik analizinde biyolojik materyal seçimi | |||
| 11 | Madde taramasında temel analitik yöntemler | |||
| 12 | Bağımlılık yapan ve/veya kötüye kullanımı olabilen maddeler için kullanılan analitik yöntemler | |||
| 13 | Kromatografik yöntemlerle toksik bazı maddelerin analizi ve validasyoun | |||
| 14 | Proje sunumu | Sunum | ||
| 15 | Proje sunumu | Sunum | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
-Klaasen, C.D., "Casarett and Doull's Toxicology", Fifth Edition, McGraw-Hill, 2001. -Kayaalp S. O. “Rasyonel Tedavi Yönünden Tıbbi Farmakoloji”, 12. Baskı,. Pelikan Yayınevleri-2009 -Haddad L.M. and Winchester J.F. 1990. Clinical Management of Poisoning and Drug Overdose, Second Edition. W.B. Saunders Company. -Ellenhorn’s Medical Toxicology, Lippincott Williams & Wilkins; 2nd edition (Jun 15 1997), “, Diagnosis and treatment of Human Poisoning”. -Levine B, ed. Principles of Forensic Toxicology, AACC Pres, 2nd edition ,USA, 1999 -Clarke's Analytical Forensic Toxicology, Sue Jickells - Adam Negrusz, Pharmaceutical pres 2008 -Sample Preparation Techniques in Analytical Chemistry, Ed. Somenath Mitra, John Wiley &Sons, 2003 -Analytical Gas Chromatography, W. Jennings, E. Mittlefehldt, P. Stremple, Academic Pres, 1997
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 16 | 16 |
| Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Proje Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Proje Sunma | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 46 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 1 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek