GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105105202019 | Polarizasyon Optiği ve İnterferometri Uygulamaları | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilere polarizasyon optiği ve interferometri alanında temel bilgi ve bu alanda yapılan araştırmalar konusunda bilgi sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Yavuz ÖZTÜRK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler güncel araştırmalarda kullanılan optik aletlerin çalışma prensiplerini ve özelliklerini anlamalı. |
| 2 | İlgili uygulamaları tanımlamalı ve uygun optik çözümlerini bulabilmelidir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Optik prensipler Işık Kaynakları ve Dedektörler Optik Özelliklerin Algılanması Polarizasyon Optiği ve İnterferometre Uygulamaları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Optik prensipler | ||
| 2 | Girişim | ||
| 3 | Kırınım | ||
| 4 | Polarizasyon Optiği | ||
| 5 | Işık Kaynakları | ||
| 6 | Optik Algılayıcılar | ||
| 7 | Optik Parçalar | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Polarizasyon Optiğinin Uygulamaları-Çift Kırıcılık | ||
| 10 | Polarizasyon Optiğinin Uygulamaları-Çift Soğurma | ||
| 11 | Biyoteknolojide Polarizasyon Optiği Üzerine Güncel Gelişmeler | ||
| 12 | Optik interferometri Uygulamaları- Giriş | ||
| 13 | Optik interferometri Uygulamaları | ||
| 14 | Biyoteknolojide Optik İnterferometri Üzerine Güncel Gelişmeler | ||
| 15 | Gözden geçirme | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. S. O. Kasap, Optoelectronics and Photonics Principles and Practices, (Prentice Hall, 2001) 2. Dennis Goldstein, Polarized Light, Third Edition, (CRC Press, 2010) 3. David A. Boas, Constantinos Pitris, Nimmi Ramanujam, Handbook Of Biomedical Optics. (CRC Press, 2011)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Ev Ödevi | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Proje Hazırlama | 2 | 10 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 27 | 27 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 37 | 37 |
| Okuma | 15 | 6 | 90 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 232 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | |||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek