GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9102125031998 | Kil ve Kil Mineralleri | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 7,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin kil ve kil minerallerinin tarımdaki önemi ve teknolojik olarak kullanımlarını kavrayabilmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Assoc. Prof. Dr. Sezai DELİBACAK; Assoc. Prof. Dr. Mustafa BOLCA
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kil minerallerini sınıflandırabilme |
| 2 | Kil minerallerinin topraktaki işlevlerini belirleyebilme |
| 3 | Kil mineralleri ve toprak sıraları arasındaki ilişkileri kavrayabilme |
| 4 | Kil minerallerinin kullanım alanlarını belirleyebilme |
| 5 | Kil minerallerinin teknolojideki önemlerini kavrayabilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kil minerallerinin sınıflandırılması, eksi yük kazanmaları, iki tabakalı kil minerallerinin özellikleri, üç tabakalı kil minerallerinin özellikleri, kil minerallerinin topraktaki işlevleri, kil minerallerinin teknolojik kullanım alanları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı | Toprak örneğinin kil analizi için hazırlanması | ||
| 2 | Kil minerallerinin sınıflandırılması | Topraktaki kil analizi için gerekli çözeltilerin hazırlanması | ||
| 3 | Kil minerallerinin oluşum teorileri | Topraktaki organik maddenin uzaklaştırılması | ||
| 4 | Kil minerallerinin eksi yük kazanmaları | Topraktaki organik maddenin uzaklaştırılması-devam | ||
| 5 | İki tabakalı kil minerallerinin özellikleri | Topraktaki kirecin uzaklaştırılması | ||
| 6 | Üç tabakalı kil minerallerinin özellikleri | Topraktaki kirecin uzaklaştırılması -devam | ||
| 7 | Düzgün karışık tabakalı kil minerallerinin özellikleri | Topraktaki seski oksitlerin uzaklaştırılması | ||
| 8 | Midterm exam | Topraktaki SiO2'din uzaklaştırılması | ||
| 9 | Kil mineralleri ve potasyum fiksasyonu | Kil fraksiyonunun ayrılması | ||
| 10 | Kil mineralleri ve amonyum fiksasyonu | Kil fraksiyonunun K ile doyurulması | ||
| 11 | Kristal yapıya sahip olmayan kil mineralleri | Kil fraksiyonunun Ca ile doyurulması | ||
| 12 | Kil minerallerinin inşaat, çimento sanayinde kullanımı | Örnek hazırlama ve röntgen cihazında okuma | ||
| 13 | Kil minerallerinin gıda, kağıt ve tekstil sanayinde kullanımı | Elde edilen pikler ile kil mineral tiplerinin saptanması | ||
| 14 | Kil minerallerinin diğer kullanım alanları | Uygulama sınavı | ||
| 15 | Final exam | |||
| 16 |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 6 | 12 |
| Rapor Sunma | 2 | 1 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 6 | 84 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 7 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Laboratuvar Sınavı | 1 | 35 | 35 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 220 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | |||||||
| ÖÇ 3 | |||||||
| ÖÇ 4 | |||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek