GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9102125522014 | Erozyon Araştırmalarında Yapay Yağmurlayıcılar | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 10,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Arazide ve laboratuvarlarda erozyon araştırmalarını yürütmede kullanılan yağış benzeticileri ve nozul başlıkları tanıtmaktır
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Gökçen YÖNTER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1-Erozyon araştırmalarını sınıflandırabilme 2-Yağış özelliklerini tanımlayabilme 3-Yağış benzeticilerin özelliklerini bilme 4-Yağış benzetici denemelerini düzenleyebilme 5-Deneme sonuçlarını yorumlayabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yağış karakteristikleri, yağış benzeticilerin tarihçesi, başlık tipleri, yağış benzeticilerin özellikleri, yağış benzeticilerle yapılan bazı çalışmalardan örnekler
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1-Yağış benzeticilerin tanımlanması 2-Erozyon araştırmalarının sınıflandırılması 3-Yağış özellikleri 4-Yağış benzeticilerin özellikleri 5-Doğal ve yapay yağışın karşılaştırılması 6-Yağış benzetici tipleri 7-Yağış benzeticilerle çalışırken dikkat edilmesi gereken koşullar 8-Yağış benzeticilerde kullanılan nozzıllar 9-Yağış benzeticilerde kullanılan ekipmanlar 10-Yağış benzeticiler ile araştırma yöntemleri 11-Yüzey akış ve toprak kayıplarındaki hataların düzeltilmesi | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Doğal ve yapay yağış özelliklerinin karşılaştırılması (Taysun, 1986).
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Laboratuvar | 7 | 2 | 14 |
| Deney | 7 | 2 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 6 | 42 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 5 | 35 |
| Okuma | 14 | 5 | 70 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 305 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek