GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
9205065502024 Kafkasya, Avrupa ve Orta Doğu'daki Çağdaş Türk Halkları Seçmeli Ders Grubu 1 2 4,00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Kafkasya, Avrupa ve Orta Doğu’daki çağdaş Türk halklarını yaşadıkları coğrafya üzerinden tanımak ve bu halkların Türk dünyası bağlamındaki yerini kavramak.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Arş. Gör. Dr. Recep Efe ÇOBAM

Öğrenme Çıktıları

1 (ÖÇ 1) Kafkasya’daki Türk halklarını ve yaşadıkları coğrafyayı tanır.
2 (ÖÇ 2) Avrupa’daki Türk halklarını ve yaşadıkları coğrafyayı tanır.
3 (ÖÇ 3) Orta Doğu’daki Türk halklarını ve yaşadıkları coğrafyayı tanır.
4 (ÖÇ 4) Kafkasya, Avrupa ve Orta Doğu’daki Türk halklarının birbirleriyle olan kültürel benzerliklerini ve farklılıklarını açıklar.
5 (ÖÇ 5) Kafkasya, Avrupa ve Orta Doğu’daki Türk halklarının Türk dünyası bağlamındaki yerini yorumlar.

Öğretim Sistemi

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

-

Dersin İçeriği

Ders kapsamında Kafkasya, Avrupa ve Orta Doğu’daki Türk halklarının yaşadıkları coğrafya, kültürel benzerlik ve farklılıkları ele alınmakta, Türk dünyası için arz ettikleri önem açıklanmaktadır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konular (Teorik) Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 Kafkasya, Avrupa ve Orta Doğu coğrafyasının ana hatları Teorik ders, okuma, anlatım ve tartışma
2 Kafkasya, Avrupa ve Orta Doğu Türk tarihinin ana hatları Teorik ders, okuma, anlatım ve tartışma
3 Azerbaycan Türkleri Teorik ders, okuma, anlatım ve tartışma
4 İran Türkleri Teorik ders, okuma, anlatım ve tartışma
5 Karaçay-Balkar Türkleri, Ahıska Türkleri, Kumuklar, Nogaylar Teorik ders, okuma, anlatım ve tartışma
6 Kırım Tatarları, Kırımçaklar, Karaimler, Karaylar Teorik ders, okuma, anlatım ve tartışma
7 Kazan Tatarları Teorik ders, okuma, anlatım ve tartışma
8 Vize Sınavı Yazılı sınav uygulanacaktır.
9 Başkurtlar Teorik ders, okuma, anlatım ve tartışma
10 Çuvaşlar Teorik ders, okuma, anlatım ve tartışma
11 Gagavuzlar Teorik ders, okuma, anlatım ve tartışma
12 Batı Trakya Türkleri, Bulgaristan Türkleri, Makedonya Türkleri, Macaristan Türkleri Teorik ders, okuma, anlatım ve tartışma
13 Kıbrıs Türkleri, Girit Türkleri, Rodos Türkleri ve Adalar Denizi Türkleri Teorik ders, okuma, anlatım ve tartışma
14 Suriye Türkmenleri, Irak Türkmenleri Teorik ders, okuma, anlatım ve tartışma
15 Avrupa’daki Gurbetçi Türkler Teorik ders, okuma, anlatım ve tartışma
16 Final Sınavı Yazılı sınav uygulanacaktır.

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Akpınar, Y. (Ed.) ve Ağca, F. (Ed.) (2018). Çağdaş Türk Edebiyatları I. T.C. Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları. Akpınar, Y. (Ed.) ve Ağca, F. (Ed.) (2019). Çağdaş Türk Edebiyatları II. T.C. Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları. Alkaya, E. ve Buran, A. (2018). Çağdaş Türk Yazı Dilleri 2: Güneydoğu / Karluk Grubu. Akçağ Yayınları. Alkaya, E. ve Buran, A. (2019). Çağdaş Türk Yazı Dilleri 3: Kuzeybatı / Kıpçak Grubu. Akçağ Yayınları. Alkaya, E., Buran A. ve Özeren M. (2014). Çağdaş Türk Yazı Dilleri 4: Kuzeydoğu Grubu. Akçağ Yayınları. Alkaya, E., Buran, A. ve Yalçın S.K. (2014). Çağdaş Türk Yazı Dilleri 1: Güneybatı / Oğuz Grubu. Akçağ Yayınları. Arıklı, E. (2011). Günümüzde Türk Halkları ve Tarihleri. Nüans Yayınevi. Çelik, M.B. (2020). Çağdaş Türk Dünyası. Nobel Akademik Yayıncılık. Çetin, Ç.Z., Adıgüzel S., Açık F., ve Biray, N. (2018). Türk Dünyası Çağdaş Edebiyatları El Kitabı. Kesit Yayınları. Devlet, N. (1989). Çağdaş Türk Dünyası. Marmara Üniversitesi Yayınları. Devlet, N. (2014). Rusya Türklerinin Milli Mücadele Tarihi. Türk Tarih Kurumu. Devlet, N. (2020). İpek Yolundaki Türkler. İstanbul Aydın Üniversitesi Yayınları. Ercilasun, A.B. (2013). Türk Dili Tarihi / Başlangıçtan Yirminci Yüzyıla. Akçağ Yayınları. Ercilasun, A.B. (2021). Türk Lehçeleri Grameri. Akçağ Yayınları. Kanlıdere A. ve Kemaloğlu İ. (2014). Çağdaş Türk Dünyası. T.C. Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları. Kanlıdere, A. (Ed.) (2019). XIX. Yüzyıl Türk Dünyası. T.C. Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları. Kanlıdere, A. ve Kemaloğlu İ. (2020). Ötüken’den Kırım’a Türk Dünyası Kültür Tarihi. Ötüken Neşriyat. Menges, K.H. (2020). Türk Dilleri ve Halkları. Çeviren: Taşbaş, E. Türk Dil Kurumu Yayınları. Yılmaz, S., Gömeç, S.Y. ve Yılmaz V.B. (2022). Çağdaş Türk Dünyası Tarihi El Kitabı. Nobel Akademik Yayıncılık.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Toplam 0
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Toplam 0
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

-

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 3 3
Final Sınavı 1 3 3
Derse Katılım 14 3 42
Soru-Yanıt 14 1 14
Seminer 1 4 4
Makale Yazma 1 6 6
Bireysel Çalışma 14 1 14
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 10 10
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 10 10
Okuma 14 1 14
Toplam İş Yükü (saat) 120

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9
ÖÇ 1 5 3 4 5 5 4 3 3 3
ÖÇ 2 5 3 4 5 5 4 3 3 3
ÖÇ 3 5 3 5 4 5 4 4 4 4
ÖÇ 4 5 3 5 4 5 4 4 4 4
ÖÇ 5 5 4 4 5 4 4 4 4 4
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek