GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9204097012016 | Uygulamalı Ekonometri | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin, temel ekonometrik tekniklere ilişkin gerekli teorik altyapıyı sunmak ve öğrencilerin yüksek lisans müfredat programının bir parçası olan bağımsız araştırma yapmaya hazırlamaktır. Bu ders hesaplama yoğun yöntemler ağırlıklı olmak üzere ekonometride metodolojik konulara ilişkin ileri düzeyde temaları kapsamaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Mehmet Karaçuka
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Ekonometrik kavramları yorumlayabilme, |
| 2 | 2. İleri düzeydeki ekonometrik problemleri çözebilme |
| 3 | 3. İleri ekonometrik tahmin yöntemlerini ayırt edebilme, |
| 4 | 4. İktisadi konuları ekonometrik olarak analiz edebilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Temel istatistikî kavramlara genel bir bakış, regresyon parametrelerinin tahmini, OLS tahmin edicilerinin özellikleri, hipotez testleri, kukla değişken regresyon modelleri. Çoklu eşdoğrusallık, çok değişirlilik, kendiyle ilgileşim, durağan olmayan zaman serileri, eşbütünleşme, doğrusal olmayan regresyon modelleri, niteliksel regresyon modelleri, panel veri regresyon modelleri, dinamik ekonometrik modeller, eşanlı denklem modeli, tanımlama problemi, eşanlı denklem yöntemleri, zaman serisi ekonometrisi: bazı temel kavramlar ve öngörü.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel istatistikî kavramlara genel bir bakış | ||
| 2 | Regresyon parametrelerinin tahmini | ||
| 3 | OLS tahmin edicilerinin özellikleri | ||
| 4 | Hipotez testleri | ||
| 5 | Kukla değişken regresyon modelleri | ||
| 6 | Çoklu eşdoğrusallık | ||
| 7 | Çok değişirlilik ve Kendiyle ilgileşim | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Durağan olmayan zaman serileri | ||
| 10 | Eşbütünleşme | ||
| 11 | Doğrusal olmayan regresyon modelleri | ||
| 12 | Niteliksel regresyon modelleri | ||
| 13 | Panel veri regresyon modelleri ve dinamik ekonometrik modeller | ||
| 14 | Eşanlı denklem modeli ve eşanlı denklem yöntemleri | ||
| 15 | Zaman serisi ekonometrisi: bazı temel kavramlar ve öngörü. | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
• Gujarati, D. N. & Porter, D. C., “Basic Econometrics”, 5th International Edition, McGraw-Hill, 2009 • Tarı, R., “Ekonometri”, 6. Basım, Umut Yayınları, 2010 • Wooldridge, J. M., “Introductory Econometrics: A Modern Approach”, 3th Edition, South-Western College Publishing, 2005 • Chatterjee, S., & Hadi, A.S., “Regression Analysis by Example”, 4th Edition, Wiley-Interscience, 2006 • Studenmund, A.H., “Using Econometrics: A Practical Guide”, 5th Edition, Addison -Wesley Series in Economics, 2005 • Nlandu Mamingi, “Theoretical and Empirical Exercises in Econometrics”, University of the West Indies Press, 2005 • Heij, C., Boer, P., Franses, P. H., Kloek, T., & Van Dijk, H. K, “Econometric Methods with Applications in Business and Economics”, Oxford University Press, 2004 • Ramanathan R., “Introductory Econometrics with Applications”, 5th Edition, Harcourt College Publishers ,2002 • Maddala, G. S., “Introduction to Econometrics”, 3rd Edition, Wiley ,2001 • Hill, C.R. & Griffiths, W. E., “Principles of Econometrics”, 3rd Edition, Wiley, 2008
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Bireysel Çalışma | 16 | 1 | 16 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 16 | 1 | 16 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 122 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek