GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9204097062016 | İktisat Politikası | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı; politika ve iktisadın kesişiminden faydalanarak ortak sorunlara yönelik politika ve piyasa çözümleri üretmektir
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Mehmet Karaçuka
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. İktisat politikasının ekonomideki rolü ve önemini kavrayabilmek |
| 2 | 2. Farklı çeşitlerdeki iktisat politikalarının analizini ve sentezini yapabilmek |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İktisat politikası ekonomi bilimi ilişkisi, piyasa ekonomisi ve iktisat politikası kavramları. İktisat politikasında karar birimleri ve istek oluşumu. İktisat politikasında amaçlar-araçlar ve iktisat politikasının etkileri. Rekabet, istikrar, büyüme, bölüşüm politikaları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | İktisat politikası nedir? | ||
| 2 | İktisat politikasının kapsam ve önemi | ||
| 3 | İktisat politikası ve ekonomi bilimi ilişkisi | ||
| 4 | İktisat politikası ve ekonomi bilimi ilişkisi | ||
| 5 | İktisat politikası ve ekonomi bilimi ilişkisi | ||
| 6 | İktisat politikasında karar birimleri ve istek oluşumu | ||
| 7 | İktisat politikasında karar birimleri ve istek oluşumu | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | İktisat politikasında amaçlar ve araçlar | ||
| 10 | İktisat politikasının etkileri | ||
| 11 | Rekabet politikaları | ||
| 12 | İstikrar politikaları | ||
| 13 | Büyüme politikaları | ||
| 14 | Bölüşüm politikaları | ||
| 15 | Farklı ekonomilere yönelik uygun politika sentezlerine yönelik yorumlar | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
• Erkan H., “Ekonomi Politikasının Temelleri”, İzmir, 2000 • Savaş V., “Politik İktisat”, Beta İktisat, Beta Yayınevi, 1986
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Bireysel Çalışma | 16 | 1 | 16 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 16 | 1 | 16 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 122 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 5 | 2 | 2 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 5 | 2 | 2 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek