GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9301055042014 | Temel Biyoistatistik | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Sağlık bilimleri ve sağlık hizmetlerinde biyoistatistiğin kullanım alanlarının öğrenilmesi ve bu amaçla kullanılan teknikler hakkında bilgi ve uygulama becerisi kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Raika Durusoy
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Veritabanı oluşturabilme |
| 2 | Veri girişi yapabilme |
| 3 | Verilerin kalitesini kontrol edebilme |
| 4 | Excel’den SPSS’e veri aktarabilme |
| 5 | Sayım tipi verilerde frekans tablolarını oluşturup yorumlayabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Kişisel bilgisayarla gelinmesi
Dersin İçeriği
- Veri tipleri - SPSS’te veritabanı oluşturma, veri girişi - Veri dönüştürme - Tanımlayıcı analizler - Bağımsız gruplarda sayım tipi verinin karşılaştırılması - İstatistiksel anlamlılık (p değeri) - Normal dağılıma uygunluk - Parametrik ve non-parametrik testler - İki bağımsız grupta ortalamaların karşılaştırılması (t testi, Mann Whitney U testi) - Üç ve daha fazla bağımsız grupta ortalamaların karşılaştırılması (Varyans analizi, Kruskal-Wallis varyans analizi) - İki bağımlı grupta ortalamaların karşılaştırılması (bağımlı gruplarda t testi, Wilcoxon işaretli sıralar testi) - Korelasyon analizi - Lojistik regresyon
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | İstatistiğe giriş, veri tipleri | |||
| 2 | Veri tipleri, uygun istatistik testi seçimi | |||
| 3 | SPSS’te veritabanı oluşturma, veri girişi | SPSS’te veritabanı oluşturma, veri girişi | ||
| 4 | Veri kalite kontrolü, veri dönüştürme işlemleri | Veri kalite kontrolü, veri dönüştürme işlemleri | ||
| 5 | Tanımlayıcı analizler | Tanımlayıcı analizler | ||
| 6 | Verinin grafikle gösterimi | Verinin grafikle gösterimi | ||
| 7 | Bağımsız gruplarda sayım tipi verinin karşılaştırılması | Bağımsız gruplarda sayım tipi verinin karşılaştırılması | ||
| 8 | Parametrik ve non-parametrik test ayrımı | Parametrik ve non-parametrik test ayrımı | ||
| 9 | Normal dağılıma uygunluk | Normal dağılıma uygunluk | ||
| 10 | İki bağımsız grupta ortalamaların karşılaştırılması | İki bağımsız grupta ortalamaların karşılaştırılması | ||
| 11 | Üç ve daha fazla bağımsız grupta ortalamaların karşılaştırılması | Üç ve daha fazla bağımsız grupta ortalamaların karşılaştırılması | ||
| 12 | İki bağımlı grupta ortalamaların karşılaştırılması | İki bağımlı grupta ortalamaların karşılaştırılması | ||
| 13 | Korelasyon analizi | Korelasyon analizi | ||
| 14 | Lojistik regresyon | Lojistik regresyon | ||
| 15 | Alıştırmalar | |||
| 16 | Dönem sonu değerlendirme |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. PASW 18.0 bilgisayar programı 2. Bilgisayar 3. Excel/Open Office Calc programı 4. Statcalc programı 5. Beth Dawson ve Robert G. Trapp. Basic & Clinical Biostatistics. Lange Medical Books. 6. Aziz Akgül. Tıbbi Araştırmalarda İstatistiksel Analiz Teknikleri “SPSS Uygulamaları” 7. Kadir Sümbüloğlu, Vildan Sümbüloğlu. Biyoistatistik. 8. Gazanfer Aksakoğlu. Sağlıkta Araştırma Teknikleri ve Analiz Yöntemleri.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Derse Katılım | 16 | 2 | 32 |
| Uygulama/Pratik | 16 | 2 | 32 |
| Laboratuvar | 11 | 2 | 22 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 2 | 13 | 26 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Okuma | 10 | 6 | 60 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 240 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | |||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | |||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | |||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | |||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek